特定学习障碍的治疗方法具体如下:
1. 轻症者:轻度的学习障碍症状可以自行减轻或消失,需要暂时观察。但如果症状加重,则需要进行干预。
2. 重症者:高度重视特定学习障碍对患者成长和发育的消极影响,需要尽早治疗。治疗包括训练调整和药物治疗。具体如下:
(1)训练调整:这是目前主要的治疗方法,针对不同的学习障碍症状实施针对性的训练,例如,语音处理和理解技能对于阅读障碍者十分重要,而算术和记忆能力对于数学障碍者更为关键。
(2)药物治疗:药物治疗通常用于辅助治疗,必须在专业医生的指导下使用。此外,需要密切监测患者是否产生不良反应,并及时向医生报告,以便调整用药。可选择使用以下药物:
①脑代谢改善药物:例如吡拉西坦等;
②精神兴奋药物:例如哌甲酯等;
③抗焦虑或抗抑郁药:例如劳拉西泮、坦度螺酮、氟西汀、阿米替林等,适用于伴有焦虑、抑郁症状的患者。
然而,特定学习障碍的病情评估必须由专业医生完成,治疗方案也需个体化制定及调整。切忌盲目判断、自行处理,以免造成不良后果。