Simone
制定复习计划
1、遵循“教学大纲”和“考试说明”’
“教学大纲”规定了教学的目的、内容和要求，“考试说明”规定了考试的性质、内容和形式，二者即为考纲。特别是“考试说明”明确地列出了有机化学的11项考试内容等，所以必须依据考纲制定复习计划。
2、温习常识
中学有机化学基础知识理论性不强，课时少而讲得简单。但有机物种类众多、反应复杂。多数学生学完后觉得知识杂乱无章，有些学生害怕综合应用有机知识进行鉴别、分离、提纯、推断、合成指定结构产物等。
3、制定复习计划和实施方案
（1）确定复习目标：复习知识、训练思维、提高能力。并制定三方面的具体计划和实施方案。
（2）、策划复习安排：两周时间，大体分“讲”、“练”、“评”三个环节。①精讲：讲解知识、抓住本质、建立简单的知识结构；②多练；科学选题、强化训练、训练思维并巩固知识；③细评：细致讲评、分析试卷、指导解题思路和解题技巧。
（3）、选择复习方法：讲练结合、专题讨论、个别辅导、采用灵活多变的教法等。力求多样化、讲实效。
二、复习知识，使有机知识系统化和条理化
1、 以结构为主线，突出知识的内在联系
（1）、划分知识板块。可将知识内容分成如下7个知识块：①基本概念及基础知识；
②各类有机物结构与性质；③有机反应基本类型；④重要物质的转化关系；⑤化工、环保、用途等；⑥有机实验；⑦有机计算。明确“块”中知识点
复习呢，是学过之后加深印象的，是对知识的巩固和积累过程。而温习是一个常用词，我们经常用在考试前，是全面系统地把握一段时间所学，是思考升华的关键步骤。纯属个人言论!
用好了就没区别
无区别
