三年级周记格式怎么写

周记用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等。 那么三年级周记格式怎么写？大家不妨来看看小编推送的三年级周记格式，希望给大家带来帮助！

三年级周记格式

第一行写上几月几日、星期几、天气；第二行中间写上周记的题目；第三行的右边写上孩子的名字；第四行开始是周记的内容。

范文

三年级周记【一】

XX年08月21日 星期x 天气：x

我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。五岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我五岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！

现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……

书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！

三年级周记【二】

XX年08月21日 星期日 天气：晴

我的红领巾脏的像一只小猪.今天决定给它洗一洗.我先倒了一盆水,再把红领巾放进水里泡一下,5分钟过去了,红领巾变的湿淋淋的,我拿起香皂在红领巾上来回搓着,没过多久红领巾变的非常干净.看着自己的杰作高兴地笑了.

三年级周记【三】

XX年x月21日 星期x 天气：x

昨天是风和日丽的一天。上午，得知爸爸将开车把我们送到彭阿姨那儿去，我高兴得不得了。

当时，陈哥哥也要去，我更高兴了，他可是一个钓鱼高手，他曾带领我钓到很多鱼呢！

一到彭阿姨家，我就迫不及待的把工具准备好，好让鱼杆“上阵。”

彭阿姨家，有狗、有猫、有鸡、有鸭、有鹅、有猪，一群家畜，池塘在家畜院的后面，玩耍的时侯要格外小心。

鱼杆有两个鱼钩，我把鱼杆拿着，将鱼钩用力抛在远处的水里，一直等候到要吃饭了，还是没有一条鱼上钩，我只有把鱼杆放在岸边，用椅子压着，以免上钩的鱼把鱼杆拉跑了。

吃完饭，我把鱼杆拉起来，看看是否有鱼，啊！好重，我垃起来了！唉！不料提起来的鱼钩上只挂着一条十厘米的小鱼，而另一个钩上却“钓”着一个大树枝而己。

陈哥哥来了，大一起钓了一会儿，却还是没钓到鱼，兴致便没先前高了。

又等了一儿，我和他便去别处玩去了，赶赶鸡鸭。片刻后回来，却惊讶的发现，桶里的“战利品”不见了，我猜想定是小水桶里面的水多了，于是仅有的那一条小鱼儿不分的“跑”掉了。

在钓鱼的过程中，我还发现水桶旁边有个龙虾洞。男孩通常都会分晰的种类，比如，没有水的是蛇洞，有水的是龙虾洞。我想挖出龙虾，可是怕龙虾把我夹到，便只往下挖了大约三十厘米。

手上满是泥巴的时侯，只听陈哥哥一声欢呼，我转过头去瞧，不由得发出惊叹出来：“啊！这条鱼真午，竟一口咬着两个鱼构！”

当我们钓到第四条时，桶中又少了一条鱼，我估计那条鱼来了个“鱼跃龙门”，逃出了小桶子外，直接进了桶边的池塘里。

为了不让鱼再跑掉，我把龙虾洞挖的更大更深了，深可达大约三十厘米。

弯弯曲曲的，估计有一米多长吧！所以龙虾不会轻易被我抓住。龙虾洞出口不止这一处，我只有掘土进去，将洞埋得只有三十厘米左右的深度。过了一会儿，我看见了一个红色的东西隐隐约约地在水中浮现，我以为是红色的大虫子掉进了我挖的洞里了，洞里的水可能会把它淹死，我想救它，可是把手放进去，模到的却是尖尖的东西，我心中惊讶，这是一只老龙虾呀！我连忙叫陈哥哥来，因为洞水浑浊，陈哥哥只，有看着老龙虾隐约的身影，迅速下手堤起老龙虾，将它放在小桶子里。看着这又红又大的老龙虾，我心里暗暗高兴，还兴高彩烈的拿给妈妈看了的呢！

玩了一天，我们共钓到了八条鱼，外加一只大龙虾。可是晚上，妈妈却不让我把“战利品”带回家，我不免有一点点沮丧。

回想这整一天，虽然不能把“战利品”拿回家炫耀一番，但是我还是很开心。钓鱼一天，心里的收获可是很大啊！