桥的作文

关于桥的作文600字（通用40篇）

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的关于桥的作文600字（通用40篇），希望对大家有所帮助。

桥，在我心中不只是一种连接两地的建筑，更是连接心灵的工具。它可以让两个平生素不相识的人成为很要好的朋友。而这座桥，会各种形式来联络双方。

小林是我的小学同学，我们已经很久没有见面了，因为三年级时他转学到了别的城市，而我却不会忘记他。令我对它难以忘怀的原因，可能就是因为我们这之间的这座桥吧。

他的性格很内向，喜欢独来独往，很少与人交流。而我既开朗又幽默。喜欢交朋友。有时恨不得把全校的同学都变成我的朋友。很多人都会好奇，为什么两个性格差异如此之大的人却能成为好朋友呢？只当然要归功于我们之间的那座“大桥”了。

时间回到二年级的开始。老师把我调到小林座位的后面。我对他的第一印象便是冷漠。我调到了新的座位后，大家纷纷对我表示热烈的欢迎。除了小林，他只是转过身来看了我一眼，便埋下头来继续看书，对我不理不睬。

后来我发现小林虽然内向，但是学习总能在班里名列前茅，而且他还很喜欢课外书，这一来，他的作文也经常在班里受到表扬，这让我很是嫉妒。

有一次自习课，我匆匆忙忙的把作业赶完后，想找同学聊天。却发现小林正在看我。并且让我保持安静。我趴在桌上，百般无聊的望着窗外。这时，小玲从前面递给了我一本书。是一本《哈利波特》。我翻了翻几行，就被小说的情节迷住了，从此我便一发不可收拾地迷上了《哈利波特》这个系列。我与小林之间也有了共同的话题，我们从此成了一对形影不离的好朋友。

一转眼到了三年级，小林要去别的城市读书了，我心中充满了不舍，临走前她将一套书塞到我的手里，我一看是哈利波特的整套系列，一本也没少。“这个送给你“，他说，“很高兴能与你成为朋友，希望你以后不要忘记我”。我点了点头，向他保证：“放心，肯定不会的！”

如今的我已步入初中，不知小林现在怎样，但每当看到书架上整齐排列的那套《哈利波特》时，我仿佛看到了小林正在阅读的身影，听见了他那爽朗的笑声，这就是我心中的“桥”。

桥，连接了一个地方到另一个地方的小路，也见证了我们的友谊。

小时候，我总会回到妈妈的故乡，去看望我的婆婆，和乡下的哥哥在田间奔跑玩耍。哥哥家有一个大鱼塘，里面有很多很多的鱼，但从婆婆家去鱼塘途中要过一座独木桥。

我第一次过桥时还很胆怯，我隐约记得那时的我因为不敢走那独木桥，是哥哥带我慢慢地爬过去的。那次我把我的一个袋子掉到河里去了，就一个单纯的袋子，里面什么也没有，可我一言不发就坐在岸边哭泣，哥哥见状，问我怎么了，我和他说了我的袋子掉下去了。哥哥对我说：“不要了，我们回家拿一个新的好吗？”“不行，那个袋子很漂亮，我只要那个，不要别的！”就这样，哥哥终于在我的折磨下沿着河边，跑了很远才找到一处地势低矮的河岸，下了河，再走回到桥下捡起了我的袋子，然后慢慢往岸上爬了上来。哥哥把袋子递给我，我开心地一蹦三尺高，不小心脚下一滑，掉了下去，幸好哥哥反应快，转身一把拉住了我，哥哥用力把我往上拉，终于把我抱了上来，当时我吓得快灰飞烟灭了，眼泪直流，哥哥为了我开心，说：“你是不是又吃肉了，这么重。”“哈哈哈哈”小桥边传来了我傻傻的笑。

春节的时候，我和哥哥会来到桥上放鞭炮。哥哥教我把鞭炮点燃后扔进河里，我们还会跑过桥，走到鱼塘边，把鞭炮点燃，在手里稍微停留一下再扔进鱼塘里，鞭炮会砰的一声炸出一片水花，有时还会有小鱼被炸晕了，我们就会拿一个盆，把它放到里面，过一会儿，小鱼又会醒过来。

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