Simone
一、学校礼仪
（一）形象礼仪
1．按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
2．按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
3．每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
4．不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
5．经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
6．坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
（二）课堂礼仪
7．预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日喊“坐下”后再坐下。起坐做到桌椅无声响。
8．上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
9．注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
10．课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。
11．别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
12．课堂小组活动时（如专题讨论等），要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
13．上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
14．下课时，应做好下节课课前准备后（课本、文具盒置于课桌正中，字典等放在座位左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。
（三）活动礼仪
15．课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
16．集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。
17．参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。
18．观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
19．积极参加学校组织的社团活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。
20．积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。
21．出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。
22．各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。
（四）集会礼仪
23．举行升旗仪式或集会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。
24．静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。
25．在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
26．颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队（座）。
（五）交往礼仪
27．进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。
28．放学时，排好路队集体离校，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。
29．进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。
30．不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。
31．上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。
32．要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。
33．尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
34．不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。
35．向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
36．任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。
（六）就餐礼仪
37．餐前洗手。进入餐厅遵守秩序，排队领取餐具、食物品，在指定位置就座。排队不加塞。
38．进餐时保持安静，不偏食、不挑食，爱惜粮食。不将食物带出食堂边走边吃。
39．餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定桶内，将餐具轻放到指定地点，餐巾纸节约使用，用后不乱扔，保持餐厅卫生。
《小学生守则》《小学生日常行为规范》知识竞赛题
一、判断题。（下列行为，想法对的打“√”，错的打“×”。计20分.）
1、升国旗时，军军看见旁边的小红辫绳散了，忍不住笑了起来。（）
2、丽丽遇到班主任和其他几位老师，就主动给他们敬队礼，并喊道：“老师好！”（）
3、小刚活泼又淘气，他常根据同学的特点，给人起难听的外号。（）
4、下课了，萍萍出去玩了，好朋友丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。（）
5、小学生丽丽留着长长的指甲，还涂了指甲油。（）
6、下课了，小红用小刀在课桌上刻字、刻画玩。（）
7、星期天，同学们相约上午8时在班长王红家开展读书活动，可李路到8时30分才到。（）
8、小明正在做眼保健操，听到窗外有人说话，他就悄悄睁开眼睛看看。（）
9、小明和妈妈到黄山旅游，看到黄山景色十分秀美，他情不自禁地在山上亭子的柱子上写下“张明到此一游”。（）
10、小明看到马路上没有交警执勤，就不听红绿灯指挥了。（）
二、单项选择。（下面各题中只有一个正确的答案，请用“√”选出来。计30+20分）
1、早晨，丽丽在广场打扫卫生，这时升国旗仪式在广场举行，她应该①继续打扫卫生②站在旁边观看③听到国歌声立刻向国旗肃立，行注目礼或队礼（戴红领巾时）。
2、李浩放学回到家，看见妈妈在打扫卫生，正需要人帮忙，他应该
①立刻去写作业②帮着一起打扫③去看电视
3、放学时，姑妈看到小明就叫他到她家去了，小明：①一直不跟家里联系，告知父母自己的去向②自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈
4、小英在大街上看见她以前的音乐老师，她应该①装着没看见②不打招呼，因为王老师现在不带她的课③主动上前行礼、问好
5、小强踢球时，不小心打碎了王奶奶家的花篮，他应该①主动承认错误并赔偿②赶快逃跑③说是别人干的
6、考试时，王军有一道题一时想不出来，他应该
①空着不做②看书或看一眼同座的试卷③自己动脑筋思考
7、老师又在班上表扬了李浩作文写得好，军军心想：①李浩有什么了不起，还不如我呢②我要向李浩学习③老师真偏心，老表扬他
8、自习课上，老师还没有来，我应该在教室里①安静自主学习②自己玩③和同学说话
9、在家做作业时，你应该①先看电视②先做作业③先去玩
10、在教室里你发现地上有一张废纸，你应该①不管它②把它捡到垃圾箱里③让别人来扫
11、尊敬父母有以下表现①关心父母身体健康，父母如果生病，主动照顾父母②自己认为父母讲得不对，就不理父母③外出或回到家主动和父母打招呼
12、爱惜粮食要做到：①吃多少，盛多少②吃饭时不剩饭，不撒饭粒③面包、馒头吃不掉就扔掉④吃包子只吃馅不吃皮
13、自己应该做的事：①整理学习用品②叠被子③穿衣、系红领巾④盛饭
14、吃完口香糖，我们应该：①随便吐在地上、车上②吐在垃圾筒里③一直含在嘴里或咽下去④先吐在纸里，再扔到垃圾筒里
15、下列行为对于小学生来说是不良行为的有：①吸烟②看电视在网吧上网玩游戏
三、简答题
1、请你写出５种小学生校外不文明行为。（多写加分。1５分）
2、你知道哪些课间活动是有益身体健康的？请写下来。（不少于５种，多写加分。1５分）
