Simone
劳动课程中孩子们要学习的技能包括有日常生活当中清洁与卫生，整理与收纳，烹饪与营养，家用器具使用与维护四个任务群，而生产劳动课程内容则包括农业生产劳动，传统工艺制作，工业生产，劳动新技术体验与应用四个任务群，而在服务性劳动方面，则包括现代服务劳，公益劳动与志愿服务两个。
从今年秋天开始，劳动课将正式成为中小学一门独立课程，根据标准，这门劳动课将会以丰富开放劳动项目为主要载体，有目的有计划组织学生参加日常生活劳动，生产劳动和服务性劳动，让学生在动手实践过程当中获得丰富满足感，而这些劳动课程平均每周的时间不小于一个课时，而总共设置十个任务群，每个任务群又由若干项目组成，在劳动课程当中学生要学习到的技能包括有清洁与卫生。
还包括整理与收纳，烹饪与营养，家用器具使用与维护，这些小小的技能在生活当中非常实用，孩子在学会之后在家里也能够帮助父母整理家务，同时还能够对电气具备一定使用能力。还有在生产劳动方面，必须要从事农业生产劳动，传统工艺，制作工艺，生产劳动和新技术体验与应用四项，学习这些劳动知识，帮助自己在生活当中更好的去体验，除此以外，服务性劳动中还有现代服务业劳动，公益劳动和志愿服务，帮助孩子成为志愿者，成为一名对社会有贡献的人，能够有更多体验。
孩子在日常生活当中，劳动课程上必须要学会以上这些相应内容，而这些内容的主要目的就是为了帮助孩子更好成长，让孩子在生活当中成为一位劳动者，更好地享受生活，创造生活满足感。
要学会日常的劳动，要做手工，也要学会做饭，要学会整理和收纳。也要学习器具的维护和使用。
清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用
在劳动中学会责任，在劳动中学会独立，在劳动中学会自理能力。
