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在对全市初中生进行的体质健康测试中,青青年体质研究中心随机抽取的10名学生的坐位体前屈的成绩(单位:厘米)如下:11.2,10.5,11.4,10.2,11.4,11.4,11.2,9.5,12.0,10.2(1)通过计算,样本数据(10名学生的成绩)的平均数是10.9,中位数是 ,众数是 ;

在对全市初中生进行的体质健康测试中,青青年体质研究中心随机抽取的10名学生的坐位体前屈的成绩(单位:厘米)如下:11.2,10.5,11.4,10.2,11.4,11.4,11.2,9.5,12.0,10.2(1)通过计算,样本数据(10名学生的成绩)的平均数是10.9,中位数是     ,众数是     ;

答案:解答:中位数是11.2,众数是11.4.

(2)一个学生的成绩是11.3厘米,你以为他的成绩如何?说明理由;

答案:解答:依照(1)中取得的样本数据的结论,能够估量,在这次坐位体前屈的成绩测试中,全市大约有一半学生的成绩大于11.2厘米,有一半学生的成绩小于11.2厘米,这位学生的成绩是11.3厘米,大于中位数11.2厘米,能够推测他的成绩比一半以上学生的成绩好.

(3)研究中心确信了一个标准成绩,等于或大于那个成绩的学生该项素养被评定为“优秀”品级,若是全市有一半左右的学生能够达到“优秀”品级,你以为标准成绩定为多少?说明理由.

答案:解答:若是全市有一半左右的学生评定为“优秀”品级,标准成绩应定为11.2厘米(中位数).因为从样本情形看,成绩在11.2厘米以上(含11.2厘米)的学生占总人数的一半左右.能够估量,若是标准成绩定为11.2厘米,全市将有一半左右的学生能够评定为“优秀”品级.

解析:分析:(1)利用中位数、众数的概念;

(2)将其成绩与中位数比较;

(3)用中位数作为标准即可衡量是不是有一半学生达到优秀品级.

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