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幼儿园大班妈妈的手提包教学设计

幼儿园大班妈妈的手提包教学设计

活动目标

1.通过制作活动,激发幼儿对妈妈的关爱情感。

2.了解手提袋的外形,结合折叠、粘贴等技能用卡纸制作手提包。

活动准备

1.课件—福袋子

2.卡纸,剪刀,双面胶。

幼儿园环境布置

活动过程

一、导入

1.教师:小朋友你们的妈妈每天要上班,还要照顾你们,很辛苦的。我们给妈妈送件礼物好不好?

送给妈妈什么呢?(请幼儿说出自己的想法)

2.教师:我们一起来制作手提包,我们做好了送给她们好不好?你们开心吗?

二、观察手提袋,了解其特征。

1.出示图片

观察手提袋前、后对应的地方,形状、大小都是一样的,上面空着的是袋口,

每只手提袋上面都有拎手,外面有非常漂亮的图案。

2.这些手提袋都是我们平时常见的,这里还有一些独特的手提袋图片,

一起来找找它们的特别之处。

3.图片欣赏

(1)让幼儿说说每只手提袋独特的.地方,感受别人在表现手提袋的独特造型时采用的方法。

(2)只要小朋友肯动脑筋,还可以设计出更漂亮的手提袋。

启发幼儿说说自己想象的手提袋的形状。

三、制作手提袋。

1.讲解手提袋的制作方法。

(先设计好手提袋的形状→按轮廓剪、粘贴→装饰手提袋)

2.鼓励幼儿大胆想象,制作出独特造型的手提袋。

3.装饰手提袋,增加其美感。

四、作品展览。

把幼儿制作的手提袋摆放在展览台上,开个小小的“手提袋展览会”,

让幼儿说说谁的手提袋设计最新颖。

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