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duō yán hé yì
多言何益
zǐ qín wèn yuē ：“duō yán yǒu yì hū ？”
子禽问曰：“多言有益乎？”
mò zǐ yuē ：“xiā má wā yíng ,rì yè héng míng 。kǒu gàn shé pǐ ， rán ér bú tīng
墨子曰：“虾蟆蛙蝇，日夜恒鸣。口干舌擗， 然而不听。
jīn guān chén jī ，shí yè ér míng ,tiān xià zhèn dòng 。duō yán hé yì ？wéi qí yán zhī
今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之
shí yě 。”
时也。”
duō yán hé yì
多言何益
zǐ qín wèn yuē ：“duō yán yǒu yì hū ？”
子禽问曰：“多言有益乎？”
mò zǐ yuē ：“xiā má wā yíng ,rì yè héng míng 。kǒu gàn shé pǐ ， rán ér bú tīng
墨子曰：“虾蟆蛙蝇，日夜恒鸣。口干舌擗， 然而不听。
jīn guān chén jī ，shí yè ér míng ,tiān xià zhèn dòng 。duō yán hé yì ？wéi qí yán zhī
今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之
shí yě 。”
时也。”
原文
子禽问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“蛤蟆蛙蝇，日夜恒鸣，口干舌敝，然而莫听之。今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益，唯其言之时也。”
阅读题
(1)解释下面加点词语。
①日夜恒鸣（ ）
②然而不听（ ）
(2)翻译下面句子。
唯其言之时也。
(3)从某一个角度概括这则寓言的思想意义。
选自《墨子·墨子后语》。
禽子（qín）：人名，墨子的学生。
益：好处。
蛙蝇：蛙。黾、蛙的一种。（可以理解为蛙和蝇）
恒：常常。
敝：破。
然而不听：可是没有人去听它的叫。然，这样。
时夜而鸣：时，切合时机、按时。 鸣，啼叫。 在黎明按时啼叫。
多言何益：多说话有什么好处呢？
以时而鸣：按时鸣叫
擗（pì）：同“敝”，困、疲劳。
时夜而鸣，天下振动：翻译天未亮时就引吭高歌而鸣，惊醒天下生灵，纷纷振作行动起来。
翻译版本（一）： 蛤蟆，青蛙，苍蝇等小动物，日日夜夜经常鸣叫，叫得口水干了，舌头僵了，然而有多少人听他们，又有多少人理睬它们呢？今天我们看报晓的雄鸡，天未亮时就引吭高歌而鸣，惊醒天下生灵，纷纷振作行动起来。如此而言，说话说得多的又有什么用处呢？
道理是： 唯有在应该说的时候说的话才是至理名言！
（二） 子禽向老师请教道：“多说话有好处吗？”墨子答道：“蛤蟆、青蛙，白天黑夜叫个不停，叫得口干舌疲，可是没有人去听它的叫声。再看那雄鸡，在黎明按时啼叫，天下振动。多说话有什么好处呢？只有在切合时机的情况下说话才有用。”
道理：唯其言之时也。
分析：墨子就“多言有益乎？”这个问题，采用举例子，作比较的手法，说明了一个道理：说话不在于多少，而在于切合时机，抓住关键，一语道破。诵读时按图“多言有益乎？”这一问题，从对比的两个方面去理解，得出“唯其言之时也”的道理。
原文：子禽问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆，蛙，蝇，日夜恒鸣，口干舌擗，然而不听。今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。”
注释：
选自《墨子·墨子后语》。
禽子（qín）:
人名，墨子的学生。
益：好处。
蛙黾（měng）：蛙。黾、蛙的一种。（可以理解为蛙和蝇）
恒：持久。
擗：通“敝”，疲劳的意思。
然而不听：可是没有人去听它的叫。然而，可是。
时夜恒鸣：时，切合时机、按时。恒，长久。鸣，啼叫。 在黎明按时啼叫。
多言何益：多说话有什么好处呢？ 益：好处
以时而鸣：按时鸣叫
翻译：子禽向老师请教道：“多说话有好处吗？”墨子答道：“蛤蟆、青蛙，白天黑夜叫个不停，叫得口干舌疲，可是没有人去听它的叫声。再看那雄鸡，在黎明按时啼叫，天下振动，人们早早起身。多说话有什么好处呢？只有在切合时机的情况下说话才有用。”
道理：说话不在于多少，而在于切合时机，抓住关键。
分析：墨子就“多言有益乎？”这个问题，采用举例子，作比较的手法，说明了一个道理：说话不在于多少，而在于切合时机，抓住关键，一语道破。诵读时按图“多言有益乎？”这一问题，从对比的两个方面去理解，得出“惟其言之时也”的道理。
原文：子禽问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆蛙蝇，日夜恒鸣，口干舌擗，然而不听。
今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。”
注释：选自《墨子》。子禽（qin）：人名，墨子的学生。
益：用处。恒：常常。
擗（p！）：通“敝”，疲劳的意思。然而不听：可是没有人去听它的叫。
时夜而鸣：时，切合时机。在黎明按时啼叫。
多言何益：多说话有什么好处呢？翻译：子禽向老师请教道：“多说话有好处吗？”墨子答道：“虾蟆、青蛙，白天黑夜叫个不停，叫得口干舌疲，可是没有人去听它的。你看那雄鸡，在黎明按时啼叫，天下震动，人们早早起身。
多说话有什么好处呢？重要的是话要说得切合时机。”分析：墨子就“多言有益乎？”这个问题，采用打比方，作对比的手法，说明了一个道理：说话不在于多少，而在于切合时机，抓住关键，一语破的。
诵读时按图“多言有益乎？”这一问题，从对比的两个方面去理解，得出“唯其言之时也”的道理。
