81-18=63
63-18=45
所以
☆=8
△=1
○=6
□=5
解析:这里是两个连减算式
第一个被减数和减数可以看出是两位数,并且个位和十位是相反的。
而且△一定小于☆,不然减数就要大于被减数了。
那么个位的△-☆=3,说明向十位借了1,不然不够减。
从这里我们可以知道,一个两位数减一个一位数,得到3,只可能是:
10-7=3
11-8=3
12-9=3
这三种可能
我们一个一个尝试,如果是可能一的话,原式就是
70-07=63
63-07=56
不符合题意
可能二的话,原式为
81-18=63
63-18=45
符合题意
可能三的话,原式为
92-29=63
63-29=34
不符合题意
所以只有可能性二符合题意。
(☆△)-(△☆)=(○3)是9的倍数,
所以○=6,
63-(△☆)=(4□),
所以△=1,☆=8,□=5.
星是8,三角是1,圆是6,正方形是5
五星=8
三角=1
圈=6
方=5
我4年级的人也看不懂
如上图所示,☆=8,△=1,○=6,□=5。
解析:根据最后结果的十位是“4”可知,☆只能是7、8、9,而△只能是1、2,这样的组合就有92-29、91-19、82-28、81-18、72-27、71-17,结合第1次减法个位是“3”,则只有92-29、81-18符合。继续进行第2次减法,92-29-29=34,与第2次结果十位是“4”不符。81-18-18=45,与第2次结果十位是“4”相符。
答案就1组:81-18=63-18=45,符合第1次减法结果个位是“3”,然后第2次减法结果的十位是“4”。