Simone
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的有趣的发现作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在我的童年里，有着许多有趣的发现，当然在这些发现中一定少不了“为什么”，比如：鱼为什么睡觉时不闭眼，马为什么站着睡觉，要下雨时燕子为什么要低飞，蜻蜓为什么要点水，向日葵为什么总是面向太阳，你有什么有趣的发现吗，我有一个有趣的发现，想知道吗，那就一定要仔细阅读下面的文章哦！
有一天，阳光明媚，我和爸爸一起去打乒乓球。我们打的正欢的时候，忽然，我没接好球，又一脚踩到了乒乓球，糟了，我把地上的乒乓球踩扁了。我沮丧万分，爸爸说：“不用着急，我们回家把乒乓球放在热水里就会复原的。”我们把乒乓球捡了起来，就带回家里了。
我们回到家，就动手修复乒乓球。只见爸爸拿来一壶开水，把乒乓球放在杯子里，冲下热水，我发现乒乓球瘪下去的地方慢慢凸起来了。我觉得好奇怪，就问爸爸：“爸爸，这是为什么呢？”爸爸说这是热胀冷缩的原理。什么是热胀冷缩呢？我上网查了一下发现：原来乒乓球遇到热，里面的空气膨胀压力增强，就会把乒乓球“推”了出来。哦，原来如此！我终于搞明白了什么叫热胀冷缩。，我真为我的发现高兴。
生活多姿多彩，也是人类的老师，只要认真观察，善于学习，就会有很多发现。
妈妈从外边买了一盆花，养在阳台上，阳台上很暖和。一天，我浇完花后，发现花盆的土壤边趴着一个小东西，原来是一个小蜗牛，它的贝壳是白色陀螺形的。
我发现有趣的是这个小东西的生活习性总是与其他的动物相反，总喜欢在背阴的地方和夜晚行动，而白天有光的时候它在睡大觉。它慢慢的爬来爬去，在盆沿留下一行粘液。早上阳光还没有照到花盆时，它缓慢的移动，等阳光照在花盆上时，它就躲到花茎的另一边去睡觉了。
慢慢的这个小东西开始跟我玩有趣的捉迷藏游戏了，好长时间我怀疑它就不见了，到晚上太阳落山了气温凉下来，它又不知道从哪里钻出来了，原来它藏在了疏松的花土中！
它吃菜叶的时候可有趣了！我在花盆里放了一片菜叶，它慢慢地爬到叶子上，伸出左右摇晃的触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐，看来它的“饭量”很小了。谁知过了一夜，一片叶子快吃完了，原来它在黑暗中也没有停止美餐！
蜗牛真是个有趣的小东西！
今天下午，我们在老师的带领下来到了草地上。
北边的栾树上长着厚厚的叶子，上面是它的花，淡红淡红的，花里面有青绿色的种子，成熟的种子是黑黑的。
南边有一棵棵大树。老师说：“这是玉兰花树。”我们仰起头，发现树上的叶子黄中带绿；而落在地上的叶子有的是黄黄的，有的是棕色的。叶片大大的，长长的，正面很光滑，像打了蜡一样，背面很粗糙，上面还有密密麻麻的绒毛。
我们来到草地上，草地就像一个大家庭，有衰老的叶子，也有新生的叶子。
秋天的午后，一群群蚂蚱在草地上散步，有几个人捉了好几只蚂蚱，小蚂蚱是青色的身体，后腿长长的，在草地上跳来跳去。这是一个小朋友喊道：“快来看呀！蚂蚱妈妈背着蚂蚱宝宝……”听到这，我们全都跑过去，一只大蚂蚱背上真有一只小蚂蚱。我们还看见了一只臭虫和几只西瓜虫。天空中、草地上到处是紫白色蝴蝶和红红的蜻蜓，在空中飞来飞去。
秋天的草地真美啊！真有趣啊！
夏天的一个中午，我在家门前的小河边玩耍。河岸上有五颜六色的花，一阵微风吹过，花朵摇摆着身子好像随风翩翩起舞，又像热情地和我打招呼。随风而来的是一阵阵醉人的淡淡花香。河水清澈见底，一群群鱼儿不时从水底的沙石中窜出来，好像是在和我玩捉迷藏游戏，偶尔有几只小蝌蚪游过来，圆圆的脑袋，黑黑的身子，一条大尾巴使劲一摆，转眼间就没有了踪影。
我蹲在岸边正津津有味地看着鱼儿们的玩耍，突然，我隐隐约约听到“吱——吱——”的.叫声，我很好奇，想看着究竟。于是，我站起身来，悄悄地朝发出声音的草丛边走去。走进草丛，我轻轻地拨开了小草，意外地发现有两只小蚂蚁站在一只死掉的大青虫旁边，我蹲下来仔细观察，发现两只蚂蚁都闭着眼睛，把头上的触角伸得长长的，互相碰撞，不一会儿，从远处的草丛中跑来一大群蚂蚁，我终于明白来，原来蚂蚁是用触角向同伴们传递信息呢！只见这群蚂蚁行动迅速，像是在听谁的统一指挥，很快就把大青虫团团围住了。他们有的推，有的拉，有的扛，不一会儿，就把一条比他们大好多倍的大青虫搬走了。
我望着这群远去的蚂蚁感慨万千，蚂蚁的力量真是很强大！我终于明白了老师告诉我们的那句话—— 团结力量大！
在我脑海中有许多事，不少已被流水般的时光冲得模糊了。可是那次有趣的发现却使我怎麽也忘不掉。星期三下午宋老师说要带领大家做一个实验：测一测空气有没有重量。听了老师的话我们都很好奇，我的心里想：空气怎麽会有重量呢？同学们也议论纷纷，有的说：“宋老师怎麽抓空气给我们证明呢？”有的说：“宋老师这是哄小孩的吧！”还有的很肯定地说：“我相信宋老师一定有办法……”老师先拿出一根小木棍儿，两头分别拴了两根同样长同样粗的红毛线绳。老师说这是她自制的天平。又拿出两个没吹起来的气球。一个是红色的，一个是黄色的。同学们目不转睛地看着老师，只见她先把没有气的两个气球拴在天平上，天平的横杆是平衡的，可见两个气球一样重。然后老师请来两位同学吹气球，一个同学吹的黄气球大，另一个吹的红气球小。老师又把气球拴上去。天平横杆竟然偏向稍大的黄气球。她又请一位同学来把黄气球“啪”的一声捅破了。在同学们的尖叫声中，大家看到横杆又向红气球那边沉去。我们惊奇的发现空气真的有重量呀！这次有趣的发现，使我明白了生活中处处有科学。
我最喜欢的动物就是猫，我一直想在家里养一只猫。可是妈妈总是说：养猫不卫生，而且麻烦。所以，奶奶就在老家给我养了一只猫。只要有空，我就会给奶奶打电话，向奶奶问那只猫现在的样子。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起回到老家。我刚一下车，就和小猫玩了起来。这时，小猫敏捷地一跃，轻快地跳到了窗台上，冲着我“喵喵”地叫个不停。我想把它抱下来，可是说时迟，那时快，“扑”的一下。小猫已经从窗台上跳了下来，我担心极了，小猫不被摔死，也会被摔成残疾，谁知，它一点事也没有，活蹦乱跳，一溜烟地跑到草丛里去了。我的疑问也随之而来，为什么小猫从这么高的地方跳下来没有受伤呢？我带着满脑的问号跑进房间，打开电脑准备一探究竟。原来，猫从高处落下时，即使一开始是四脚朝天，它也能在空中翻身，变成四脚朝下，并且，猫灵活的腰腿和猫爪上厚厚的肉垫都有很强的弹性，每次都能使它安全着地。哦，原来是这样！难怪它身手敏捷，还真是个“跳高高手”。如今的我，更加喜爱猫了，喜爱它的机智、勇敢、敏捷和可爱。
生活就像一个万花筒，充满了奇妙有趣的事情，只要我们仔细地观察，就一定会有意想不到的收获。
在奇妙的大自然中，有许多值得我们去思考的问题，我就在一次不经意间发现了一件有趣的事。
记得一年冬天，我写完作业想喝水，可纸杯都用完了，我只好用冰箱里的装菜碗接水喝，可，我刚倒进开水，只见“砰”的一声，碗居然爆了，我吓得“哇”的一声就哭了出来。爸爸来了，问事情的经过，问完后哈哈大笑：“儿子，来，爸爸帮你，碗准不会爆。”我在心里暗暗的想：我爸要干什么?
只见爸爸重新从冰箱里拿了一个碗，可他没有直接到开水，而是先用温凉水泡一泡碗，再倒入开水，我的心提到了嗓子眼，倒完了，可碗没有爆，我高兴极了，一口气将水喝完，问：爸爸，这是怎么回事啊?爸爸笑着说：冰箱温度低，碗就开始“缩”，你突然一倒开水，它一“涨”，便爆了。我是先让它适应一下，再倒水就没事了!
是啊!只要我们仔细观察生活中的点滴，就会有意想不到的收获。
在日常生活中，我发现了许多动物的奥秘。如：猫吃草，狗吐舌头……这不，前两天，我又发现了一个新奥秘：鱼睡觉不闭眼。
前几天，妈妈从鱼市给我买了两条娃娃鱼。它们穿着一身综合色的衣服，四肢粗壮扁平，叫声像小娃儿的哭声，尾巴时不时甩来甩去。它们喜欢在小假山中间不停地穿梭，好像在说：“看看我，你会吗？”我很喜欢它们，每天下午放学回家，我都要去鱼缸前给小鱼儿喂食。这天下午，我回到家正要给小鱼儿喂食。突然发现鱼儿们不见了，我急忙跑去问妈妈。妈妈和我来到鱼缸前，转了转鱼缸，说：“哦，鱼儿在假山后睡觉呢。”“那为什么鱼睡觉不会闭眼呢？”看着瞪大眼睛的鱼儿，我不解地问妈妈。“这个你自己到网上去查。”妈妈说。我跑回房间，打开电脑在网上找到了答案。原来是因为鱼儿没有眼皮，没法闭眼。所以在睡觉的时候也是睁着眼睛的。看到这个解释，我终于明白了鱼睡觉不闭眼的原因。
大自然中的奥秘可真多呀！我要多读书，多观察，才能知道大自然背后更多的奥秘。
一天清晨，我从甜梦中醒来，走到阳台上呼吸新鲜空气。突然，我眼睛一定，咦，那是什么？一个用泥巴做的小泥窝在我眼前呈现，它小小的挂在三角梅的一根小枝上，就只有指甲那么大一点。“这是啥啊？”我心里纳闷着，开始了调查。经过我仔细的观察，我发现这窝的主人有两颗豌豆那么大，穿着黑黄的格子衣服，有两双透明的大翅膀，屁股上还长着一根小小的、细细的、不仔细还看不见的尖刺。原来是一只大黄蜂啊！
从那以后我每天都细细的观察这新来的客人，发现这个窝一天比一天大。有一天，我忽然发现，“哇”，一个像鸭蛋般大小的小窝做好了！这窝的样子就像一个鸭蛋，下面再挂着个圆筒，呵呵，也很像一个纺锤呢。大黄蜂呢，每天早出晚归，忙忙碌碌的工作着。
在这里，我还要给你们一个小提示：不要看大黄蜂表面友善，其实它是一个表里不一、笑里藏刀的小昆虫噢！你要是去惹它，它可是会给你刺上一刺，很疼的哦。
大自然真是奇妙啊，竟然有这么可爱有趣的动物！
今天，我们林老师手里拿着一个装满水的杯子和一袋硬币笑容满面地走进了教室。我们就想：今天有好戏看了。
果然，老师一把东西放下就 说：“同学们，你们猜，把这些硬币放进这杯子里，水会溢出来吗？”同学们一听，立刻在下面议论纷纷，老师把硬币传给我们看，我接过硬币，感觉沉甸甸的，再 看看那杯水，已经很满了，心想：水一定会溢出来的！周围的同学有的说：“会。”有的说：“不会。”于是，老师请了一位同学上去做了实验。
实 验开始了，那位同学把一枚硬币靠着杯沿放下去，只见硬币犹如针掉入大海，水面毫无动静。二枚、三枚……当硬币放到十五枚时，水面只是涨高了一点点，这时， 有些猜水会溢出来的同学改变了主意，说水不会溢出来的人增多了，但还是有人没改变主意。不一会儿，二十四枚硬币全放进杯子里，水还是没溢出来。唉，怎么可 能呢？那么多的硬币，那么满的水……老师见同学们满脸疑惑，便笑着对我们说：“其实水有张力，水的张力就像一张无形的大网，它网住了杯口，水便溢不出来 了。”
通过了今天这个实验，我知道了生活中其实有很多奥秘，只要我们平时多观察，就会有更多意想不到的发现。
