华德福教育理念总结
1、建立感统秩序;
2、个人的建构与人类社会的发展是同步的;
3、根据孩子的发展设定课程内容,教材的视野很宽广;
4、故事是华德福重要的一部分,在讲故事的过程中渗透知识的学习;
5、向孩子传达有意义的信息,可以用更生动、更梦幻的方式来说明;
6、让孩子自己编写教材;
7、创设情境或利用运动节律来讲解数字等相对抽象枯燥的概念,唤起他们的兴趣和与他们的生命体验相链接;
8、给孩子提供适于其身心发展的合适的玩具材料,天然的、原生的、可以激发想象力的;
9、巧妙引导孩子学会合作;
10、不要总认为你的孩子有问题,而是要试着从孩子的角度考虑;
11、自由并非是有能力想做什么就能做什么,而是有能力不想做什么就可以不去做。
12、自由等于责任,责任包含(1)让孩子自己做,承认孩子的价值,鼓励劳动;
(2)做不好有机会犯错,给机会修正,不能把错误隐藏起来,接纳孩子的错误
(3)让孩子主动承担
13、教育的界限:孩子没做不能姑息,但没做好可以姑息;
14、贯穿始终地保持一个人的想象力;
15、对于小孩子来说,不需要太多选择,太多选择等于没有选择;
16、道歉不是用说的,是要用做的;
17、家长要为孩子的成长负起责任;23