Simone
《低碳生活》教案
一、活动目的
通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立低碳环保意识。并自觉地把低碳意识应用到实际生活中去，学会通过实际行动爱护地球，保护环境。
二、活动安排程序
1、猜一猜：通过图片，引入主题。
2、看一看：通过文字和图片介绍二氧化碳过渡排放的后果。
3、了解了解：介绍低碳生活的概念和目的。
4、说一说：生活中的浪费现象，我能为低碳生活做什么？
5、看一看：（视频）低碳生活大家共同努力。
6、宣誓：我的低碳宣言。
7、教师总结。
三、具体活动过程
1、猜一猜：通过图片，引入主题。
老师：同学们看一看PPT展示出来的几张图片，发现什么了吗？你们知道这些图片表达的是什么意思？（同学回答）
老师：你们知道以下节日是几月几日吗？
世界地球日世界环境日 中国植树节
答案4月22日。答案6月5日。答案3月12日。
设计意图：调动同学们的积极性，调节课堂气氛。
2、想一想：二氧化碳过渡排放的后果，什么是低碳生活，向大家介绍低碳的概念和情况。
老师:同学们知不知道过量的二氧化碳会带来什么样的后果吗？
学生回答
{老师展示PPT介绍几种灾难}
老师补充：同学们都说的非常好，其实造成这样的一些灾害跟我们人类是有很大关系的，因为我们人类不懂得保护环境而造成了那么多的灾难，那请问我们要不要做一个环保小使者呢？学生讨论、自由
