竞赛工作计划

光阴迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的竞赛工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、成立领导小组组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX工作人员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

　　二、工作职责：

1、遵守国家政策法规，依法(规)管理，协助工商行政管理机关对入场经营主体资格进行审查，确保经营主体的合法性。

2、各类商品要分类、分段摆设，划行规市，摊位摆放整齐。

3、加强市场管理，增强服务意识，维护好市场秩序，搞好市场卫生，努力创造一个良好的经营环境。

4、做好安全宣传教育工作，强化市场经营户安全意识，与经营户签订安全协议率达100%。

　　三、竞赛项目对解放路市场划行规市，规范管理，提高经济效益。

　　四、竞赛计划：

1、建立经营户管理档案，使市场管理更加规范。

2、清理、整治不规范摆摊的问题，确保消防通道3.5米。

3、保证规费收缴率100%，在完善管理的同时使规费较之20XX年要有所提高。

4、完善工作人员考核办法，坚持考核标准，考核奖励侧重效益。

　　五、竞赛指标：

1、固定摊位费须从20XX年元/月，通过加强管理和劳动竞赛，提高到元/月。

2、卫生费须从20XX年元/月，通过加强管理和劳动竞赛，提高到元/月。

3、总任务下达到小组，费用收缴考核到个人。

　　六、资金来源：

全年综合考核规费收缴到30万元，视为完成任务，每增收10000元，每人奖励50元；超过35万元，每增收10000元，每人奖励80元；达到40万元，每人奖励100元。奖励资金来源：部门出资40%，向公司工会申请60%。

　　一：指导思想

面对21世纪的基础教育，对物理教学提出了更高的目标，在大面积提高学生物理学科教学质量的同时，必须致力于优秀学生的培养，促使更多尖子学生脱颖而出。这是从“应试教育”向“素质教育”转化的需要，也是充分发挥物理教学在“科教兴国”中作用的需要。体现新课程标准的精神，渗透新世纪新的教育理念，立足于课本知识，以教学大纲所明确的系统数学知识为载体，在巩固基础知识、优化知识结构的同时，刻意为学生深刻领会、掌握和运用物理思想方法创设良好的情景，使他们具备想物理、用物理的习惯、意识和能力。使一些对物理感兴趣，成绩优异的同学在学好课本知识的同时，进一步拓宽他们的知识面，积极推进素质教育，激发学生学习兴趣，培养学生创新精神和实践能力，提高他们对问题的分析、思考能力，发展他们学科能力，为以后的物理学习打好基础。

　　二：组织机构

1、责任领导：代月合

2、辅导老师：薛小平薛军军史斌彩剡爱君

3、辅导学生:xxx

　　三：物理竞赛辅导方法措施

1、集中辅导，培养兴趣，提高能力

全国初中应用物理知识竞赛和一般的学科考试不同，命题范围基本上以义务教育初中物理教学大纲规定的知识点为依据，又不拘泥于大纲要求，试题内容的设计和能力要求与平时考试有明显的区别。竞赛着重考查学生会不会把所学知识与实际问题联系起来，会不会通过对实际问题的分析找出它所依据的物理原理，把课本上那些理想情况下的物理概念和公式，变为解决现实具体问题的工具，也就是要突出物理知识的应用，着薛晗毛浩羽

重考查应用物理知识的能力和创新能力。在不加重学生、教师、教育行政部门的负担，在不影响学校的正常教学程序下。利用周二周四两天下午课外活动的时间，由老师组织物理竞赛小组的学生复习，以兴趣引路，形成合理的知识和能力体系。

2、积极参与，自学讨论，提高应用解题能力

自学讨论，即以同学自学，讨论、研究为主，教师仅提出