2岁宝宝如何早教

2岁宝宝如何早教1、2岁宝宝如何早教呢1.1、要认真回答孩子的问题

这一时期宝宝的词汇已经非常多,能够联系说两句话,有时还会唠叨不休,好奇心使他经常会问“为什么”。

父母这时要耐心,并要有问有答,而且要用简练的,孩子能听懂的语言来回答孩子,如果遇到不知道的问题,要和孩子一起翻阅书籍或问他人,千万不要为了应付而乱说。

1.2、识别大小,形状和颜色

这一时期的孩子,已经有了区别各种颜色和大小形状的概念。

日常说话时,可有意把形容物体大小、形状和颜色的词强调说,无形中在宝宝的头脑里形成一些概念,再拿画笔或卡片,积木等教孩子认识色彩,知道最基本的几何型,如方,圆等,并对物体的大小有一定的比较。

这样,孩子的大脑便会越来越发达,智能会得到迅速的开发。

1.3、多让宝宝做运动

要让孩子运动身体,不要只局限于户外,家里只要有条件,也可以让孩子在室内做幼儿体操。床上运动对孩子也很有好处。如前后翻滚等。让宝宝的运动能力和智能同步发展。

总之,身体锻炼可因地制宜,不必拘泥太多,但要注意宝宝的安全。

1.4、锻炼手指促进大脑发育

这么大的孩子可以学着做一些简单的小手工。如,可以教他结绳结,让他学会多种打结方法。还可以教宝宝学会拿剪刀,用剪刀剪纸片。正确使用剪刀可以锻炼宝宝手指肌肉的力量,但一定要注意安全,在家长监护下进行。

2、2岁宝宝早教有什么原则

2.1、慢慢的实践

很多早教看起来都非常的容易,但真正坚持就更难了,因此,得教孩子从一点一滴开始做起,如果是孩子天生就有求知欲的话,可以慢慢的引导孩子一点专业知识。

2.2、顺其自然

对宝宝实行早教,顺其自然真的很重要,如果你强求孩子去做某一件事,效果可以能会适得其反,有的甚至还会给孩子的心理埋下扭曲的伏笔。

2.3、保持平静

家长朋友接孩子回家后,要尽量保持家中往日平静的氛围,不要过分渲染对孩子入园问题的关注,以免造成孩子紧张的情绪。

家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。

2.4、分享快乐

孩子来到陌生的环境,会有些心理压力,给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。

孩子回到家后,家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。

3、2岁宝宝早教有什么技巧

3.1、故事教育

“和小孩子讲道理,他能听得懂吗?”

许多父母也许会质疑,但是千万别小看孩子的能力!用孩子听得懂的语言与他对话,效果通常不错。

你不妨也试一试,用讲故事的方式来引导孩子,尝试和孩子正向沟通,或许会有意想不到的效果。

3.2、一致性的教育模式

如果孩子已经入托了,父母多与学校的老师沟通也是很必要的。

父母可以将孩子在家里的情况记录下来,然后将记录带到学校和老师一起讨论,建立起家庭教育和学校教育尽量一致的教育模式,这样才不会使得孩子无所适从,同时对孩子的心理和行为也比较容易把握,易于引导。

3.3、坚持原则

父母应该拥有正确的教养观念:疼爱孩子,但不要溺爱孩子,在孩子淘气时要坚持原则。

当孩子吵闹时,要用他可以理解的话语告诉他,那样做是不对的。

2岁宝宝早教要注意什么

1、不追求超前

从分类来讲,早教内容分几个方面,一个是身体运动的能力,一个是动手的能力,一个是语言的能力,一个是交往的能力,还有一个是要养成基本的生活习惯。

这些方面,我们并不指望要超前,说2岁达到3岁,3岁达到4岁的水平,是有些超前,但我们不追求。

是3岁该掌握的本领应该非常熟练地掌握到手就行了。

2、发展尽量全面

一般来讲,不要刻意追求他把能力很好地掌握到手。

3岁之内的发展实际上是和大脑结构发展紧密结合在一起,发展要全面均衡。这时候发展要全面,才能为以后学知识打下全面的基础。

早教的根本在于过渡孩子在三年当中要学会和人交往、生存的方式,包括生存能力,即要教给他各种和周围环境发生联系的方法。

2岁宝宝早教有什么禁忌

1、不帮孩子总结败因

孩子输了比赛哭是种自然发泄,也是要求上进的表现,家长不能说“输就输吧,没关系”,否则会助长他无所谓的心态,而应帮他分析失败原因,认识到自己的不足。

2、嘲笑孩子

孩子缺乏经验,遭遇挫折是难免的。

大人不应嘲笑孩子,或责怪孩子这错那错,而是应该平时多注意培养孩子养成胜不骄、败不馁的品质,并在克服困难方面为孩子树立榜样。

3、针尖对麦芒

挫折教育不是针尖对麦芒,必须注意适度和适量,过度的挫折感会损伤孩子的自信心和积极性,使孩子产生严重的挫折感、恐惧感,最后丧失兴趣和信心。