Simone
不错的学校.
初中还可以。高中就一般了
仓上市逢农历的一..五，三..八.下堡寺是逢农历的五，，十，，
是双水村4组125号
千万别造谣!可能要付法律责任的！
我家住在莲塘五中旁边，可是已经很久没回家了。。。。同乡呀。
别造谣
真的，有两人住院，
真的再看看别人怎么说的。
五中是很好的，虽然收费，但是师资啊还是环境，以及学生情况都是很好的，管的挺严的，在这学习也踏实，应该比四中好。收费问题是这样的：学费1800元，书费应该是300元吧，住宿费是300元。如果你小学毕业考试考得好，那可已签一年全免的协议，上了初中后可缓交学费；但相反的话，每次期末考试前交学费，看期末考试的成绩而免。
两个相比之下，当然是五中好了，但是在和别的初中比起来就不好说了。。
这还用说吗 当然是五中了 累死人的学校再看看别人怎么说的。
当然是五中了，这是一个多年公认的好初中。
五中最牛逼。。花点钱也值得
靠关系进去应该是可以的，但进了好班，成绩不好也是会受到老师歧视的，所以啊，走后门这种事还是能免则免，现在的老师哪敢打人啊，学生连不放假或者加课这种事都告到教育局的，更别说打人了，校服不用每天穿，老师是会管学生的，但也得看是哪种老师了，偏心，就是老师的代名词。
你好！五中的初中都以前的陶行知中学了，五中现在就是垃圾学校，刘计敏就是教育界的败类，来五中干什么？？？？？？？！！！！！！！！！？？？如有疑问，请追问。
我没在五中上过，如果是初中的话五中还是很好的，管理和邢台市一般重点的几个初中相仿，老师打人倒是没有吧，偏心是肯定有的，因为老师总是喜欢学习好的，靠关系只能帮你有个机会，除非关系很硬。
个人意见如下：其实学校各有各的特点，各有各的长处。学习好坏不但要靠学校，更重要的还要靠自己！一个自己不想学的人就是再好的老师也没用！应该根据自身的特点来选择学校！有的学校适合这样的学生，有的则适合那样的学生！大家其实不要光看升学率，因为有的学校他们本身招收的就是“尖子生”，本身就学习好，加上学校也不错，当然考的好！依我看应该看学校能否把“中等或低等”的学生培养成“尖子生或较好的学生”！毕竟大部分的学生是“一般智力的”！尖子生那就选一个师资力量好的学校吧。 所以你感觉5中和你吗？适合就上，不适合就另外择校吧.祝你好运！
不好
最好别去那里，然后别去二中普通班，要去就去实验班，或者去一中，不过二中的住宿是有点差，28个人一个宿舍，有点烂
我今年刚毕业 年级前40都能上石家庄2中 宿舍有空调 就是人有点多 有些学生不好好学 老师还可以 食堂不是人吃的 巨难吃 但卫生 校内有2处医务市小班不错 老师都是只教初三 但老师只是对前5特别关心 很罗实话说 高中不怎么样 虽然挖了一批教育专家推荐一中二中
还好啦.好班是很好的,老师也很好.就是有些坏班的会很捣蛋呀,每个学校基本都是这样.住宿生管得很严,条件也不错.如果你是初中生的话那就选五中好了,反正邢台的初中也就五中好点了
....说实话呢 最好还是不要上五中 风气不好 学校里女学生打扮的像小姐 老师都是刚毕业的学生五中男学生一个个都感觉自己牛哄哄的 其实就会瞎咋呼 屁本事没有 学校周围都是饰品店 攀比风特别严重（不是学习，之是吃穿）如果你自控能力不强 不到一学期就变了 学好不容易 学坏可简单着呢您自己掂量掂量
五中的复习班不好，我给你说几个吧：一中不要去，那里管的送，自制力差的到哪里根本不行，而且一中不重视复习班，一种从不靠复习班提高升学率。 二中很不错，文科理科都很好，是个很理想的选择。 下县的像 内丘中学的文科很棒，临城中学的理科很棒。衡水和冀州更好了，不过相近这两个学校很困难。 建议从邢台二中 内丘中学 临城中学中选择
邢台三中全称邢台市第三中学，位于邢台市桥东区卫生街101号，它的前身是南长街小学初中部,成立于1956年8月,招4个班，学生200人。1958年9月与南长街小学脱离,迁至北长街原义德中学旧址,定名为邢台市第三中学。全校共10个教学班，学生500人，教职工30余人。1963年，市文教局确定三中为主体骨干学校，又称“宝塔学校”。1960年增设高中班，成为完全中学，全校学生800人。1961年，高中班停办，至1971年又增设高中班，复为完全中学。1986年，市教委为深化教育改革，将北长街小学划归三中领导，作为中小学九年一贯制教育实验学校。成为一所集小学、初中、高中于一体的全日制完全中学。1994年3月,市长办公会决定将三中划归邢台师专领导,加挂“邢台师范高等专科附属实验中学”校牌, 1996年5月,三中与师专脱离,仍归市直属中学建制。1997年3月，三中创办了邢台外国语学校，进行教育教学改革。1999年3月，经河北省教委批准，三中加挂“河北省第五外国语高中”校牌。2000年，北郭庄小学举行揭牌仪式，成为三中附小。2002年3月，按照河北省教育厅统一要求，“河北省第五外国语高中”更名为“河北邢台外国语学校”。2004年7月，按照市教育局6月22日会议精神，三中与十八中实行合并， 2004年9月，两校完成了学生入学、教师入校、档案整理归类、资产账目核实交接等各项工作，三中规模扩大。2005年12月，全校共有校级领导6名，中层干部21名，教职工401人，教学班124个，在校生8200人,分四个独立校区开展教学工作。
