Simone
家长们都会考虑孩子的年龄太小能不能接受钢琴课，能不能有意识地去学习，会不会去主动的坚持练琴，练琴会不会对孩子的手指骨骼发育造成影响？
等等许多问题。因人而异。一般来说，5岁开始学琴的孩子占绝大多数比例，而3岁到4岁只能算是音乐启蒙阶段，算不上真正意义的学习钢琴。
而我个人认为，孩子几岁学琴并不是最重要的，除非你想把孩子培养成下一个朗朗，否则根本不需要去纠结这一两年。
学琴的关键是看家长和老师的配合，在和谐的配合下共同教育孩子，为孩子创造优良的条件，这样孩子学琴的动力和效率也会变高，可能你家6岁开始学琴的孩子已经超过了隔壁家4岁就开始学琴的孩子了，这些例子数不胜数。
我们再回到孩子发育的问题上，一般来说，孩子5岁就可以把手完全立在琴上了，每个孩子的手质地也不一样，有硬的，也有软的，一般软的那种小手，第一关节都不容易立住，在以后的练琴道路上就会经常被老师说：不要折指，手指要立起来。
而我觉得，手指是完全可以靠后天来训练的，所以这点家长也不要过于担心。
3岁到4岁的孩子，进行一些启蒙教育是非常好的，但是不要去上那种45分钟以上的课程，特别是一对多的，孩子肯定会坐不住，这样既浪费了时间，也没学到任何东西，同时也会让孩子感到厌倦。
所以在这个年龄段，最好学习一些音乐知识，比如学习音符和节拍等简单的乐理知识，并且以小游戏的方式来学习，这样可以让孩子喜欢上音乐，给孩子带来快乐，同时也为孩子以后系统的学习钢琴打下了完美的铺垫。
为什么五岁以下不宜直接学习钢琴？
都说想弹好钢琴必须练好"童子功"，所以，很多家长在孩子两三岁时就开始培养其弹钢琴。
日前，在中国学生营养与健康活动周上，专家建议，5岁以下的儿童最好不要安排正式学习钢琴，因为对于骨骼、关节还未完全发育成熟的孩子来说，过早练习钢琴，有可能影响儿童手部骨关节、韧带生长发育，严重者还可能导致骨骼发育畸形。
理疗科主任告诉记者，5岁以前骨关节、韧带和骨节囊都较松弛，如果此时开始强度较大的钢琴学习，容易使这些组织受到损伤。
如果练习时间过长或用力过猛，严重者还可能使骨骺受损，这不但不能达到学琴的效果，反而有可能断送孩子学琴的前途。
因为骨骺直接关系到骨骼的生长状况，手指骨关节骨骺受损以后，可能导致手指长短、粗细发生变化。
起初不易察觉，但随着年龄增长，手指缺陷就会愈加明显，严重者还会出现拳头都握不拢的情况。
即使身体各方面条件都较好的儿童，也应该尽量减少训练时间和强度。
小儿骨科主治医师也认为，5岁以前，儿童的注意力不够集中，在练习钢琴时会不自觉地扭曲身体，时间长了可能造成脊柱侧弯，出现双肩高低不平衡，胸部左右不对称的情况。
长时间保持用同一动作弹奏曲子，还可能导致"网球肘"。
钢琴系副教授说："弹好钢琴确实需要练好'童子功'，但不是越早越好，一般5岁开始比较合适。"
这个年龄的孩子无论认知能力还是自我约束能力，都有较大提高，手指条件也适合开始练琴，对音乐也有了一定的分辨和理解能力，更易培养他的兴趣，发掘他的潜力。
说到练琴时的坐姿，李老师认为不要刻意地让孩子摆姿势，保持全身放松自然就很好，这样不会损伤形体。
另外，还应保护好孩子的双手。
每次练琴，应该先练简单的曲子热身，让手指、手腕先活动灵活，不要上来就练有难度的技巧动作，这样容易致使手部肌肉和韧带受损。
练完琴后，不要立即接触凉水，尤其在冬天，时间长了会关节疼痛或发展为关节炎。
