Simone
各地开学时间不一样，我觉得高考也是公平的（但湖北不敢保证，不能确定武汉能和其他城市一起开学）。
我在想为什么最近总有人提出这样的问题？是不是根本没有上过高中啊？还是即使有高三的孩子，也从来没有提前为孩子准备过关于大学和专业这些事？
能提出这样的问题，是因为根本没有搞清楚高考的机制是什么样子的，高考比的是什么？
为什么我觉得是可以保证公平的？理由有以下几点：
第一、高考虽然是全国性的，但是招生是各个省份分别进行的，不同省份互不影响
虽然大部分省份高考时间是6月7日和6月8日，当然了部分省份现在新高考了，有6月7-10日4天高考时间的。
因为教育水平不同，教材不同，所以大家试卷不一样啊，有全国卷一、卷二、卷三还是自主命题的（江苏、北京等）。不同的试卷当然没法共同比较了，所以就分开招生，各个学校呢都会给不同的省份分配不同的名额，至于你们省内部谁能去，那就自己比。
比如北京大学今年招生3000人，北京200人，山东90人，河南80人，河北100人，甘肃50人，西藏40人等等。如果你是山东的考生，那么你只能占用山东的这90个名额。哪怕你考了660分，在西藏可以排全省第一，但是在山东你只能排到200名，你也是不能占用西藏的名额去到北大的。你只能乖乖去复旦了。
第二、同省份高考比的是位次和相对分数，不是绝对的分数
我想有的人也许还担心的一点是，今年开学那么晚，分数都低怎么办？
我想说的是正常开学的年景，也出现过今年分数普遍很低，不如往年的，不是照样没影响你上学吗？
比如2017年山东省的理科本科线只有433分，2015年理科本科线还是490分，2014年竟然本科线是547分的高分呢，3年竟然有100多分的差距，这个你怎么说？
所以这种绝对分数没有什么影响的，因为各个学校录取的时候，看的是你今年在省里的位次。比如30000名可以进到青岛大学，2019年的30000万名大约是560分，如果今年大家考得都不好，500分就是30000名，你照样可以去到这个学校。
再说了，分数高低的这个问题呢，主要是和试题难度有关系的，其次才是学霸和学渣的实力差距，如果今年的试题很简单，那高分也一定很多的。
第三、每个省份都是全省统一开学，大家起点一样
既然是自己省份的比较，那么只要是全省高三统一开学就可以了。
比如济南的实验中学，德州的德州一中，青岛的三十八中等等，大家统一在3月25日开学，就好了啊。你管人家其他省份什么时候开学呢?人家和你有什么关系啊，你这不是多管闲事吗？
所以，只要各个省份保证自己省份的所有学校同时开学就可以了。比如山东省3月16日高三全部开学；甘肃3月20日高三全部开学，至于你湖北4月20日高三全部开学，也和你们山东、甘肃有什么关系呢？
高考是对自律者的奖赏，越是在这种时候，越能体现出来。加油吧，高三学子们！
由于受到疫情影响，各地的开学时间不一样，有网友认为，今年的高考不公平，真是这样的吗？我认为是公平的。
以青海和北京为例，青海省教育厅发布通知，从3月9时就对高中阶段学生复课，高三学生今天就可以进入学校学习。北京市教委还没有确定开学时间，估计在4月份开学，目前这段时间，老师给学生上网课。青海省的高三毕业生在同一条起跑线上，某高校A在青海省招考的人数比例是确定的，有意向报考这所高校的学生，在全省内竞争，与其他地区的考生不发生冲突。同样，北京市的考生也是在相同的环境下竞争，与青海省的考生不发生冲突。对于这两个地方的考生来说都是公平的。
疫情对高考生的影响还是有的，在同一省份内，没有确定具体开学时间的地区，教育主管部门要求学校给学生上好网课，而偏远农村地区的学生网络信号不稳定，在网课学习过程中遇到了很多问题，有的学生反映网络学习平台拥堵，还有的学生没有进入到指定的网络学习平台，这都将影响学生的学习效果。对于条件较好的学生，他们可以进入更多的网络学习平台学习，享受优质的教育教学资源。
总体来说，虽然没有确定是否会推迟高考时间，但今年的高考是公平的，现在离高考还有80多天时间，无论采用什么方式学习，学生都要认真按照老师的要求复习好功课，这段时间的学习状态决定了高考的成败，把时间用在讨论高考是否公平上，不如潜下心来认真学习，多考几十分胜过任何的抱怨。
虽然各地开学时间不一样，但是今年的高考绝对是公平的。
原则同一个省是同一时间开学时间相同，这样同一个省的学生即使有时间上的损失，损失也一样。教育部明确指出，原则上高三年级省域同步，这样开学就公平了。
另外高考是以省为独立单位，统一试题、统一试卷、统一阅卷，录取与原来年份一样，每年都你只需要与本省考生比成绩高低，其他省市占不了你省的录取名额。
大学招生每年在你所在的省人数是相对稳定的，比如清华大学近几年年在浙江省招生100人左右，2020年人数也不会有什么变化，只要你报考清华大学，在浙江省所有报考清华大学的人里，排前100名，你就会被录取，反之你的档案进不了，这与原来是一样的。
即使是某省的某一个市开学时间推后，也有办法保证公平。2008年四川地震，许多市的高考延后，这样就成了同一个省分两次高考，但同样保证了高考的公平，这一点请广大家长和考生放心。
结语：
高三学生应该静心静气地在家里好好学习、复习，每天都要完成好当天的任务，也只有沉得住气、定力非常好的学生才能够成为真正的人才，高考是公平的，中国的高考是全世界公认的。
没有绝对公平，只有相对公平。怎么理解呢？先来看各地高三年级的开学条件，2月28日教育部下发文件指出：原则上疫情没有得到基本控制前不开学，…，中小学开学工作要强化属地责任，错时错峰开学，做好教学衔接，原则上高三年级实行省域同步、初三年级同一市域同步。
由此通知可以看出，各地区的高三年级开学时间是可以不一样的，尤其是湖北省，肯定是最后一批开学，具体要看各地的疫情发展情况。
但是，我们还需要注意一点，就是：高三年级实行省域同步！其实这一规定，就使得高考可以做到“相对公平”了。为什么这么说呢？我们知道高考是选拔性考试，选拔的标准是什么呢？其实是“全省排名”，而非“绝对分数”，简言之，高考拼的是“名次”。而教育部的此项规定，确保了所有高三学生的在校学习时间是一样的，而且“本省的学生”只跟“本省的学生”比名次，所以说，竞争是相对公平的。
衡水中学校长郗会锁前段时间在接受央视主持人白岩松采访时表示：
①“我觉得大家都一样，都不在学校，都在家，面临的困难也是相似的…”
②“高考，我认为是一种综合实力的大比拼。它不仅考知识、考能力，还考学生的心理素质、心态、意志品质、行为习惯、身体健康等等”
对此，我深表认同。
综上，我认为各地区尽管开学时间不一样，但是相对来说还是比较公平的。只不过那些自主学习能力差的孩子会比较吃亏，有可能成绩会出现下滑。大家觉得呢？欢迎留言。
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即使没有疫情，南方和北方开学时间也不一样，这不关乎高考公平否，而是受气候的影响。再者全国高考没有用一张卷，即使一样的开学时间，这又暴露出什么问题呢？
两个非常现实的问题摆在眼前的时候，就不能拿公平否来称量高考，而应看学生自己是否努力了。说到这里，我们就不得提同一个老师教一个班，学生成绩还会有好中差呢，如此说说来，这就印证了即使是外在条件都一样的情况下，高考分数出来后，大家会发现，分数也会是各不相同。
在新冠肺炎疫情影响之下，各地开学不一样，这是无奈之举，在学生和教师生命安全和身心健康与学业成绩两者之间做选择的话，恐怕所有人都会选择前者。因为没有生命安全和身心健康保证，谁来妄谈考大学，上大学呢？所以，在特殊时期，特殊的环境下，大家此时不是考虑高考公平否，而是先应想到的是怎样做好自我保护。
虽然学校推迟了开学时间，但是这反而考验了高三学生自我管理学习的能力，谁能在家做好学习计划，管理好学习时间，保持良好的心态，谁便能安心于学习。因此，当环境一样和机遇一样时，最能考验学生个人的综合素质与能力，尤其是自律能力。自律能力越好的同学，今年在高考中的发挥可能会越好，反之，可能会在这一段时间里放纵自我，而让自己荒废了大好的学习时光。
为什么说不公平呢？
老穆认为，今年的高考，一定是公平的！
为什么这么说呢？
一、高考是省内的比拼，跟外省没有直接关系。
举个简单例子，比如小红、小明是A省考生，大山是S省考生。
小红比小明考得差，但却被录取了。
大山比小红多1分，但却没考上。
为什么呢？
因为录取分数线的划定，是根据本省考生的成绩及排名划定的，跟外省没有多大关系。
二、大家都是在家上网课，学习环境也是一样的。
当然，如果你在家学习效率不高的话，那就是自己原因了。
老穆认为，如果你是以下这几类考生，或许会受到影响:
【1】好吃懒做、不思进取、没有自律性的学生。
【2】不能够认真完成学校老师任务的学生。
【3】基础特别差，觉得考学无望且不想学习的学生。 尤其是基础差的艺考类考生（如美术生、音乐生等） 他们原打算下半年到校外机构去“冲刺”，结果校外机构也不开门……
【4】不会自学，不会独立思考的学生。
三、同一省份，高三开学的时间大都是一致的。
教育部建议：高三年级原则上省域同步开学。
我想，这就确保了考生的公平性！
当然，如果有些地区疫情较重的话，还是要晚点开学，毕竟成绩与健康安全相比，后者更重要！不是吗？
综上所述，今年的高考依然是公平的！
朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！
我原来也认为不公平，特别是湖北的高三学生，肯定是开学最晚的省份，还不得吃亏吗？其实不然，只要明白高考的招生机制，你就知道为什么高三要省级统一开学了，也就知道各地虽然不是统一开学，但是大家还是相对公平的！
目前已经准备高三开学时间的省份有：
1、青海省3月11号高三学生报道
2、贵州省高三3月16号或开学
3、江苏省原则上高三以3月16号开学做好开学预案
4、湖南3月6号公布将优先毕业年级开学
5、西藏自治区暂定3月下旬
………
从公布出来的准备开学时间来看，各地不统一，对高三的学生来说是不是不公平呢？实则不然！
我们知道的是高考是全国统一招生考试，这样就给我们的感觉是，全国的考生在一起竞争，实则不然，简单的理解就是高校在某个省是有招生计划总数的，这个人数就印发在《高考报考指南手册》上，从这一点就说明高三考生的竞争对手是本省内的考生，再缩小范围的说就是和他们报同一专业的考生，最直接的是报考同一学校同一专业的考生！就看你在所以报考同一学校同一专业的考生里的排名了，上线就能被投档，录取了，你就去上！就这么简单！
知道了这一点，我们就不需要担心全国的高三学生不是统一时间开学会不会不公平了吧？只要全省统一时间开学，大家在同一起跑线上，起点一致，就没有不公平之说！
另：由于疫情期间的“停课不停学”考生们都各自在家独立学习，哪些自主能力强的考生肯定占有先机！所以考生们别再观望了，自我约束起来，加油吧！
对于今年高考的公平性，我是这样看的:
1、不会影响高考公平性的，虽然各地开学不一样，同一个省里，开学还是差不多的，凡是想考学的，都已养成了自觉学习的习惯了，不在于那几天，况且停课不停学，晚开学几天，也并没有停止学习的脚步。
2、招生是在同一个省内竞争，既然同一个省开学差不多，所以不大影响高考公平性。
3、国家也会制定一定的保障公平性的政策，比如延迟高考，让各地的考生都能复习完课程。
总之，高考公平性还是不用担心的。
各地开学不一样，那今年高考还公平吗，你怎么看？这场莫名其妙的新冠病毒肺炎疫情，严重扰乱了我们的原有生活节奏。中小学校说好的2月10日开学，受疫情影响不得不一再延迟开学时间，直到今天也没有能够让学生顺利返校开学上课。各地疫情防控形势有所差别，这就决定了不可能全国中小学生统一开学，个别地方的高三已经开学，例如青海省3月9日就让高三学生复学了；大多数地方都还没有明确具体开学时间，只是督促学生“停课不停学”居家要上好网课，督促学校提前做好开学的准备工作，等待适合时机开学！
那么，什么才是“适合时机”开学呢？防疫专家们的建议是：依照国际标准，疫情连续“无新增”2个周期以后，对于新冠病毒肺炎疫情来说就是需要连续“无新增”28天以后，才能确保100%安全；也就是说，某个省市自治区如果可以做到疫情连续“无新增”28天后，就是比较“适合时机”开学了！而国家教育部对考虑开学的地方要求更加具体，提出了满足“三个条件”，即疫情基本得到控制，所谓基本得到控制，是由国家来判定的，具体可能要精准到县一级的疫情防控情况；社会家长都认为，或者绝大多数同意说现在开学是安全的；开学以后必要的防控物资和条件都是到位的。
教育部开学方案突出：原则上高三年级实行省域同步开学，初三年级实行市域同步开学。2月28日，教育部党组印发通知，全面部署统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作。通知指出，按照党中央、国务院统一部署，全国大中小学、幼儿园等开学时间原则上继续推迟。关于中小学开学工作，在制定具体返校方案时，可安排高三、初三等毕业班学生先返校；原则上高三年级实行省域同步、初三年级同一市域同步；已确定开学时间的地方，必须确保具备开学所需的所有条件，落实落细各项防控措施，确保万无一失。高三年级开学为何要省域同步呢？这就涉及到高考公平的问题了！
现在的高考，最公平之处就在于既不看试题难度、又不看成绩多少，只看全省排名。影响当下高考中，高校录取的最主要因素是什么呢？毫无疑问就是全省高考排名！例如清华大学今年计划在江苏招录400名学生，其中理科生300名，文科生100名；那么不论今年江苏省高考试卷难易度，也不管考生高考考了多少分，只要理科生的高考成绩在全省300名以内，文科生的高考成绩在全省100名以内，只要你第一志愿报考了清华大学，那你基本就妥妥地会被清华大学录取。所以，从这个意义上，笔者要说，高考的公平性跟疫情无关，也跟你所在省份的开学早晚无关，只跟你个人的努力程度有关！
综上所述，笔者认为，“各地开学不一样，那今年高考还公平吗”，这种问题问出来，只能说明你根本就不懂我们的高考！现在的高考录取最重要的指标，就是看你在本省内的个人高考成绩排名情况，这也是教育部为何要求“原则上高三年级实行省域同步开学”的根本原因所在，就是为了确保高考录取的公平和公正！
公平是相对的，当我们在质疑别人先开学不公平的时候，是否想过农村的师资，农村的教学条件？我们是否想过河南、安徽学子每年高考的压力？看看下面这份985高校2018年在各个省份的录取率，凭什么天津可以达到5.8%，安徽只有1.1%，但我们更应该理智地看一下全国平均也只有1.6%，这样心理就平衡多了。而最重要的是高考的相对公平性一直还在：
1、众所周知，尽管存在着农村和城市的条件差异，尽管有着地区差异，但高考仍然是年轻人追逐梦想最公平的途径，没有什么比高考让人实现梦想更公平的事情了，只要你有实力，穷小子也可以做状元，也正因为如此，很多人的命运得以改变。
2、高考看的是省内成绩排名，并非是全国成绩排名。简单的说，清华北大想要录取的一定是某省的前几十名学生，而不是把全国的学生进行排名录取，哪怕某个省的文理科状元只有600分，也照样能进清北等一流院校。
3、关于开学时间，教育部在2月24日的会议上已经明确了一个信息：开学时间的研判实行属地责任制，由县区一级自行决定开学时间，但是必须由省级教育部门统筹，这意味着什么？意味着某省的整体开学时间表还是由省教育厅统筹规划的，不会出现各个地市开学时间相差太多的情况。
3月3日，江苏省教育厅就发布了春节开学工作通知，其中就规定了要统筹做好区域内所有中小学的开学工作，坚持错区域、错学段、错时间分批有序安排开学，原则上同一县（市、区）所有中小学在2周内完成返校开学工作。
分批开学的第一拨就是高三学生，即便实行错区域开学，全省高三学生也都能在1周内完成开学工作，不存在不公平的问题。
4、在线学习期间，基本上都是以省级教学资源平台共享的方式展开的，可以说是全省同上一堂课，对全省高三学生来说又有什么差异呢？如果说有的学校比较重视，尤其是省级示范高中，他们还会有自己老师的直播，在线特别辅导，邮寄各种试卷等，这的确有不少优势，但我们必须清楚这种优势资源即便没有疫情的存在，他们也都是超越一般学校的，这个更没有什么好抱怨的，毕竟中考的时候已经选拔过一次了，这是他们应该享有的优质资源。
总的来说，我不太认同推迟开学会导致高考不公平的说法，我们只能说对高考有一定的影响，但公平是不会改变的，现在更多的是在考研高三学生的学习自律性，学习方法的调整，学习策略的改变等，适应性强，心理素质好的同学自然会占有优势，我甚至可以说这已经是高考的序幕，现在的点滴表现就意味着接下来高考是否能旗开得胜。
你认为开学时间不一样，会导致高考公平性问题吗？欢迎留言讨论！
