校园是教育我们懂得真理,追求自己人生目标的地方,但在我们在校园成长的过程中也充满了酸甜苦辣。
“酸”梅止渴
“啊,老师,你让我们看一次电视机吧!同学们都想看。”我们班趁在和老师谈话的一次机会,堆老师讲了我们心里一直渴望,看到的东西。“好啊,只要你们这次考试考出好成绩,不要说看电视,就是要我带你们出去玩我也愿意。”“真的!”同学们都欢呼起来了。“但是如果你们这次考砸了,我一次机会也不会给你们。”老师斩金截铁地说。同学们听了都个个看起来信心十足,但考试成绩下来了,我们都灰头丧气地,因为这次我们考的不尽如意,看着老师铁青着脸,我们都吓坏了,我们一直希望得到的,却成了泡影一样“啪”的一下碎了。我们个个都心里酸溜溜的,无奈,只好怨赌服输,这真所谓是“希望越大,失望越大。”
“甜”在心间
期中考试的步伐已经姗姗漫步而来,同学们都在议论着,唯恐这次考砸了,但考试还是“如约而至”,它悄悄的来了,同学们在考场上,拿着一支攻破难题的疾笔,一次又一次攻破难题,考完后,同学们如释重负,都说这次考砸了。等着,盼着,想着那即令人想得到又害怕得到的分数。成绩下来了,班主任拿着试卷,本来铁青的脸一下子变得阳光灿烂,和蔼可亲地对我们说“恭喜大家,我们这次考了全年级第二名”“啊,分数百岁”同学们都欢呼起来了,我们都看着试卷上鲜红耀眼的分数,心里高兴极了。心想这半个学期总算又2收获了。从这以后,我们对学习的劲头更高了,因为这次考试的成绩,成了我们更上一层楼学习的动力,我们都像吃了蜜一样,心里好甜,好甜……
“苦”口良药
“快起来,快起来。”没等我们睁开睡觉的眼睛,只觉得身上一谅,被子已经被老班扯掉了。“唉,无奈,当学生好苦,连与周公多谈一会话都不行,唉!”起来后,我们洗刷完毕,读了一早的早读,还没有喘口气过来,English teacher嚷嚷着:“饭后20分钟都到齐,谁如果进教室晚就出来,别进来。”English teacher放下一句话就走了,同学们谁敢怠慢,急忙到食堂扒了两口烦就回班了。“下午有节课,好爽啊,我们有可以放松一下了”同学们七嘴八舌的议论着音乐课铃声响了,我们满怀信心地等着音乐老师大步留心走山讲台,可是出乎意料的是来得不是音乐老师,而使我们的大敌人“老班同志”。又是一节数学课,唉,好烦啊。又是几十个世纪的煎熬,谁能帮我们脱离苦海。经过二星期的“奋斗”,我们在中考期间取得了优异的成绩,真可谓是“苦尽甘来啊!”
“辣”气十足
明天就要举行运动会了,同学们都踊跃的抱了名。他们都在为自己计划 着明天的行动。
第二天比赛一开始,同学们就龙腾虎跃的,特别是参赛者像离弦的箭,争先恐后地跑着,唯恐落在后面,各个赛点区都热火朝天的。同学们个个像脱了缰的小野马,一刻不停地跑着,其他赛项的同学像吃了辣椒一样,满脸通红,辣气十足。看他们的辣气可算“辣”到家了。他们爆发了全身的辣气争夺第一,看到这,我想:学习有学习的韧气,而在运动会上要爆发全部的豪放的辣气,这样,才算是真正的“豪派”之人。
食物因酸甜苦辣的味道,变成美味,家庭因酸甜苦辣的小事而变得更加幸福,校园里因有酸甜苦辣的付出而变成功。
校园的酸甜苦辣作文一:校园的酸甜苦辣(741字)
上个周有一节是音乐课,是我们喜欢的虞老师上的课。当我们兴致勃勃地拿出课本等待着虞老师的时候,门口却出现了自然老师:“这节课补习前几课的自然。”唉,为什么要我们补习自然?要知道,四班可是比我们多上好几节微机、音乐课呢。想到这里,我们脸上都露出愤愤不平的表情,心里也泛起一股浓烈的酸劲儿,唉,我嫉妒啊!
NO。2校园环境之甜
“十一”放假回来的时候是星期天,老师们讨论了讨论,研究了研究,决定让我们上星期四的课,哇噻!星期四……有我们头号喜欢的微机课嗳!我赶紧检查书包,哦耶!我带着鞋套!这时候,心里那个美啊,没得说喽!我们一群“鞋套大军”迅速赶往微机室,从打开电脑的那一刻起,我的心里就像蜜般的甜。
NO。3校园环境之苦
每当下午放学时,总是我们班最痛苦的时刻。老师的粉笔在黑板上缓缓滑动,擦擦擦――10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!同学们紧张的倒计时,然后睁大眼睛,戴上眼镜。这时候,你就会听到一阵哀叫――作业怎么这么多啊!不过痛苦之后,就会马上收拾书包走人。以飞的速度回到家,用像草一样潦草的字写啊写,写啊写,幸运的,8点就可以做完;倒霉的呢,到了晚上10点钟还在苦苦的写啊,写……
NO。4校园环境之辣
最近各大名校五六年级都流行“麻辣主义”,可怜我这个刚升入五年级的小孩也要“享受”一下了:上课打哈欠,扣分+罚站!上课做小动作,扣分+罚站!上课答错题,扣N分(上课答错题的太多太多,估计是老师害怕全班都站吧)!作文不够600字,重写+扣分!说小话……各位老师同情同情啊!我的分数已经快扣没了,扣分容易,挣分难啊!还有,罚站罚站,我的腿都罚软了!哎,这“麻辣主义”也太麻辣了吧!
因为有了上述“四大味道”,我们在校园的生活才更有趣。最后,让我们喊一句口号吧――酸甜苦辣,尽在校园!
学校,是我们共同的家,校园生活丰富多彩。我的校园故事里有酸,有苦,有辣,更有甜。
被冤的滋味真难受(酸)
“丁零零”清脆的铃声在我耳边响起,老师和往常一样走进教室,开始有声有色地讲课。正在我入神地听课时,“吕歆,吕歆!”有人在叫我。我一看,原来是坐在我左前方的“南瓜头”,正上课呢,叫我有啥事?我看了看老师,还好,老师正投入地讲解重点段落,根本没注意。“南瓜头”压低声音说:“借我一支水笔。”我从铅笔袋中取出一支水笔,心一直在“扑通扑通”乱跳,像做贼一样。“南瓜头,南瓜头!”我小声地叫着,准备把笔递过去。“吕歆!”一个浑厚的声音钻进我的耳朵。我一震,糟了,被老师发现了!虽然老师没骂我,但接下来我什么也没听进去,心里真是酸哪!
老师让我如此感动(甜)
我信步来到杨树下,微风吹拂着我的脸,让人感到心旷神怡。再瞧一瞧手中那个杯子,我眼前就情不自禁地浮现出那感人的一幕。
“蒋老师,我口渴了,想要一个杯子。”“哦,我这儿正好有,我给你拿。”话音刚落,他便站起来给我拿。我抬头一看,叫道:“蒋老师,小心!”原来,蒋老师头顶的正上方有一个开着的柜门,也许是他忘关了,也许是被风吹开了,也许……蒋老师站到椅子上,小心翼翼地拿了一个一次性杯子,一边递给我,一边对我说:“为了吕歆,撞上也愿意!”我心里顿时涌起一股暖流。
劳动创造美好明天(苦)
一天,和往常一样,我和同学拿着扫把在打扫校园里的落叶。可是,一阵风刮来,辛辛苦苦扫在一起的落叶被淘气的“风娃娃”当成了“玩具”,在空中飞来飞去,和我们捉起了迷藏。为了把路面打扫干净,我们只能重新开始,花费整整一个早上和“风娃娃”捉迷藏!好累呀,回到教室,我一下子趴在了桌子上。
对于我们这些生长在新时代的“小皇帝”“小公主”来说,这活实在是有点“苦”。看来,我们以后还得多劳动,用自己的双手来创造更加美好的明天。
一次失败的比赛(辣)
哈哈,我可以去参加现场作文选拔赛啦!一接到命令,我怀着兴奋的心情一蹦一跳地跑进了比赛场地。老师说明比赛规则后,发下了试卷。我扫了一眼题目,拿起笔,“刷刷刷”地写了起来。
作文在我思路通畅的情况下完成了,我拿起自己的“杰作”欣赏了一遍,并做了适当的修改,其中还不忘加一些好词好句。我信心十足肯定能取得好成绩。
几天后,成绩揭晓,我只得了三等奖。天哪!我自认为写得不错的作文竟然只得了三等奖,肯定中间出了什么差错。唉,我心里那个“辣”呀!
酸,是那么不是滋味;甜,是那么令人感动;苦,是那么让人难受;辣,是那么值得回味。酸甜苦辣,会一直陪伴着我。就是因为有那么多的酸甜苦辣,我们的校园生活才更加多姿多彩。
校园的酸甜苦辣作文一:校园的酸甜苦辣(741字)
上个周有一节是音乐课,是我们喜欢的虞老师上的课。当我们兴致勃勃地拿出课本等待着虞老师的时候,门口却出现了自然老师:“这节课补习前几课的自然。”唉,为什么要我们补习自然?要知道,四班可是比我们多上好几节微机、音乐课呢。想到这里,我们脸上都露出愤愤不平的表情,心里也泛起一股浓烈的酸劲儿,唉,我嫉妒啊!
NO。2校园环境之甜
“十一”放假回来的时候是星期天,老师们讨论了讨论,研究了研究,决定让我们上星期四的课,哇噻!星期四……有我们头号喜欢的微机课嗳!我赶紧检查书包,哦耶!我带着鞋套!这时候,心里那个美啊,没得说喽!我们一群“鞋套大军”迅速赶往微机室,从打开电脑的那一刻起,我的心里就像蜜般的甜。
NO。3校园环境之苦
每当下午放学时,总是我们班最痛苦的时刻。老师的粉笔在黑板上缓缓滑动,擦擦擦――10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!同学们紧张的倒计时,然后睁大眼睛,戴上眼镜。这时候,你就会听到一阵哀叫――作业怎么这么多啊!不过痛苦之后,就会马上收拾书包走人。以飞的速度回到家,用像草一样潦草的字写啊写,写啊写,幸运的,8点就可以做完;倒霉的呢,到了晚上10点钟还在苦苦的写啊,写……
NO。4校园环境之辣
最近各大名校五六年级都流行“麻辣主义”,可怜我这个刚升入五年级的小孩也要“享受”一下了:上课打哈欠,扣分+罚站!上课做小动作,扣分+罚站!上课答错题,扣N分(上课答错题的太多太多,估计是老师害怕全班都站吧)!作文不够600字,重写+扣分!说小话……各位老师同情同情啊!我的分数已经快扣没了,扣分容易,挣分难啊!还有,罚站罚站,我的腿都罚软了!哎,这“麻辣主义”也太麻辣了吧!
因为有了上述“四大味道”,我们在校园的生活才更有趣。最后,让我们喊一句口号吧――酸甜苦辣,尽在校园!
在校园里 有朋友们的笑声 有同学之间的争吵和勾心斗角 有男女朋友约会的情景 有老师批评学生 .............一切也只是回忆 有欢喜又忧愁 有快乐有争吵 有开心又烦恼 但也曾有人关心 照顾 酸甜苦辣 经历了 才算没白活