一、转换法的实质根据转换法的定义可知,这里的一些看不见、摸不着的现象通过它表现出来的另一种能看到或者摸得着的现象来表现,即它们之间存在着一定的联系。二、类比法的实质由于不易理解,我们就拿出一个大家能看见的且与之很相似的量来进行对照学习。由此可见,它的两种现象(或者两个方面)没有联系,是风马牛不相及的事情,只是现象相似进行对比理解或者记忆方便。如毛主席说:帝国主义和一切反动派都是纸老虎。就是用纸老虎的假吓人来类比帝国主义和反动派也是假吓人的。再如电流的形成和电压的作用是通过以熟悉的水流的形成和水压是水管中形成了水流进行类比,从而得出电压是形成电流的原因的结论。学生在学习电学知识时,在老师的引导下,联想到水压迫使水沿着一定的方向流动,使水管中形成了水流;类似地,电压迫使自由电荷做定向移动使电路中形成了电流。抽水机是提供水压的装置;类似地,电源是提供电压的装置。水流通过涡轮时,消耗水能转化为涡轮的动能;类似地,电流通过电灯时,消耗的电能转化为内能和光能。转换法:不能直接观察得出的,需要换个角度。例如:煤油吸热没有,观察煤油温度的变化;磁铁磁性的强弱,看吸引大头针的数量。类比法:就是打个比方,有相似性。如:水压和电压类比;水流和电流类比
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