Simone
莫言两会上关于缩短学制等发言引起社会舆论高度关注，杨东平等学者日前专门举办了一个论坛，主题就是关于学制的问题。莫言的主张在会上遭到多数与会专家的否定与批评。媒体纷纷报道：莫言批判会昨天举行。更有媒体引用与会的专家，原北师大实验中学校长王本中的话：无知无畏！
我不清楚这个纯民间性质的论坛主办的目的，但相信绝不是为批判莫言而开，应该是想以此为切入口，研究讨论中小学学制问题，这个问题的确有探讨的必要，莫言的提议无非是一个引子。
莫言关于缩短学制的意见遭到专家否定，相信与会专家有让人信服的说法，建议批判者可以仔细看看他们发言再批判。与会专家，前上海中学唐盛昌说：教育的重要任务是培养学生的基本素养，立德树人，而不仅仅是只考虑念几本书。
唐校长说的已经再明白不过了：学校不仅是学知识，还有立德树人，即育人的功能，让孩子们成长的功能。人的成长对于多数人是一个过程，是无法缩短的，是与知识学习相伴随的，这也是一些少年大学生出的问题所在。如果仅从知识角度看，相信相当一批孩子不必耗小学的6年了，我们实际上小学6年所学的知识是非常有限的，尤其对一批天资好一点的孩子。
很显然，与会专家并不是批判莫言个人，而是对莫言涉及教育的一些言论与议案提出了质疑，或者否定，而不是肯定。此次研讨会层次应该很高了。主持人杨东平，北京理工大学教授，国家教育咨询委员；唐盛昌，原上海中学校长，上海教育学会副会长，在实践与理论研究结合得非常好的一个专家，还有中国教育学会的王本中等诸多专家。
评价莫言在教育上的意见，我相信他们还是有发言权的。只是与会多数专家意见一致，让媒体感觉似乎在批判莫言似的。莫言近期涉及教育的一些言论，估计重新换一批专家，仍然难以获得认同，评价可能还会是“无知者无畏”。
莫言，诺贝尔奖获得者，文学大师，但不等於圣人，也不等于他什么都懂，他说的就都对，都是正确的，为什么不可以否定？这种否定，澄清，如果也算批判，那恰恰需要大力倡导，大力“批判”，明辨是非。是名人，如果说错了，负面影响也更大，这也是社会舆论对一些明星与名人的苛刻要求，我们更需要明辨。
