给西部小朋友的一封信
西部的小朋友:
你们好!我叫王若灵,我是南山实验学校麒麟小学部五(2)班的学生。我非常开朗,我喜欢游泳、看书、听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动,我希望我们能成为好朋友!
我生活在一座美丽的城市,那就是深圳。深圳是一座科技发达的城市,这里的交通非常发达,到处都是高速公路。并且,我们这里的绿化非常好,到处都是树木。我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等……可以说是什么都有。
我们的城市非常发达,飞机、汽车、火车都和我们深圳连接在一起,所以,去你们那里是非常方便的。我们的学校也非常好,学校有体育馆、篮球场、足球场、操场,并且我们的教室里有一台电脑和大电视,很好吧!下次你们来我们学校的时候就可以参观了!
我们的校长非常和蔼,也非常注意我们的素质教育。组织了像去加拿大一系列的活动,我就参加过去加拿大的活动,非常有趣,那是我第一次跨出国门,对我来说一次非常有意义的旅游。我还有好多故事呢!我以后慢慢给你说。
你们的学习怎么样啊?你们的生活怎么样了呢?快给我回信吧!我们互相了解,等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了,好期待啊!你们呢?
祝你们:
学习进步!
身体健康!
我们以后来看你们哦!
王若灵
2008-3-9
你好,不知不觉你离开杨仙逸小学已经一年了,你现在过得还不错吧?如今的杨仙逸小学已经有了很大的改变,五一班(如今的六一班)也一样,但是有一件东西是永远不会改变的,那就是我与你之间的友谊长存,其实你与我之间的情谊不仅仅是普普通通的友谊,而是难分难解的连时间也都不能磨灭的兄弟情义!虽然班上的大多数同学现在都已经把你这一个旧同学给忘记了,但我是绝对不会把你给淡忘的,因为我还记得我们的那一次芒树二结义。
在我的眼里看来那不是一个小孩子玩的游戏,而是两个朋友之间的友情见证,所以我不会忘记你,我每一天都盼星星盼月亮,想你打个电话来,约我出去玩,但是……这一段时间我经常做梦,梦到你与我一起玩耍,骑自行车,下象棋,去捉泥鳅,捉小鱼……这一个个美好的梦寄托了我们的友谊。
朱胄我们的情谊是时间也不能磨灭的,但是每一天都正在暗淡下去所以我们生活要抓紧时间,交流要多。
祝:
生活快乐
学业进步
给远方小朋友的一封信
贵州贫困山区的小朋友:
你们好!
我是唐山市路北实小的尹雯曦。当我在电视上看到在贵州你们渴望喝水的眼神,要走上好几十里山路去取水,一看到水,不管清水污水,就迫不及待地要喝个够。许久许久,在电视中你们那喝水的镜头,总是在我脑海中频频闪动,所以我要拿起笔给你们写这封信。
通过电视,我了解到你们不但吃水困难,而且学习条件都非常艰苦。学校只是一间破旧的房子,没有桌子,大家都坐在地上,用板凳当桌子;没有铅笔,写字都是用树枝在地上写;没有教科书,只有老师直接写到黑板上,让你们自己抄在纸张上;没有书包,用手拿着几张破旧的纸张。但你们依然那样渴望却学习,风雨无阻地准时到学校上课。你们的精神让我敬佩,你们是我学习的榜样。
想到自己与你们相比我深感惭愧。每天我们都穿着漂亮的衣服,背着色彩斑斓的书包,每个同学的书包里都装着要挤破文具盒的各种各样的笔……我们从来没有尝到挨饿、受渴的痛苦,我们奢侈,我们浪费笔、橡皮……现在回想起来后悔不已。
因此我下决心帮助你们。我要每个月给你们寄去足够的铅笔、本子,让你们不用为用品担心;我要每个学期给你们寄去学费,让你们实现上学之梦;我还要定期给你们寄去几本书,让你们尽情的在知识的海洋里遨游。我一定会尽我最大的努力帮助你们,你我共同进步!
不要气馁,不要伤心,在遥远的地方有许多人深深的爱着你,让我们同心协力,迎接美好的明天。
你远方的朋友尹雯曦
2013年3月17日
贫困山区的小朋友:
你们好!
我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝
学习进步,天天向上!
一个关心你们的同学:董颖楚
2月8日
手拉手,心连心——给西部小朋友的一封信
亲爱的小朋友:
你好!
你一定感到莫名其妙,为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢?其实,这是因为我在课外书中不知 不觉地读到一篇关于西部现况的文章,所以我的脑海里便萌发出:要用自己的力量,诚心诚意地帮助西部的学生,和他们一起度过生活、学习上的难关的设想。
虽然这种想法非常不错,但是我一时却不知道要以怎样的方式来实现。我像热锅上的蚂蚁那样,心急如焚。因此我只好上互联网查一查。真是"世上无难事,只怕有心人”,我不仅查找到了"手拉手”活动的有关情况,还知道了西部有许许多多小朋友仍在艰苦的经济条件下生活和学习着。此时此刻,我热泪盈眶,眼泪像断线的珠子似地“哗啦啦”地掉了下来。那个晚上,我彻夜难眠,想了很多很多,最后决定提起笔来写信。
说到这里,你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧?我叫陈星光,现住广东省的一座风景如画的海滨城市——澄海。我不但很热爱我的班集体,而且更热爱我们的学校——澄海华侨小学。那是一个风景优美的读书宝地。有两个篮球场,一个绿茵茵的田径场,一座乒乓球馆和一个羽毛球场,真可以称得上是应有尽有。
要是我们可以结成好朋友,那该多好啊!由于书信具有字数多,价格低廉等优点,所以只要我们的笔尖稍稍一动,就可以取得联系。虽然我们被千山万水所阻隔,可是书信是没有界限的。我们可以互相交流自己对生活,对学习,对友谊等独一无二的个人看法,从而达到取长补短的效果,两个远隔千里的人是完全有可能架起一座友谊的桥梁的。对了,借着寒暑假的机会,请你到我家来作客,看看我们这现代化城市的一草一木。有时间,我也会到你的家乡去做客,与你一起同甘共苦,体会体会农村生活的无限乐趣。
在此,我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一步,让我们相互写信,仔仔细细地交待自己的个人情况;第二步,把我们生活、学习中所遇到的小困难、小问题倾诉出来,让对方帮助自己解决;第三步,把我们最近一段时间里的所见所闻写下来,寄给对方。只有这样彼此之间相互地了解了解,才能增进我们的友谊。
我们都是中国人,尽管我们相隔着万水千山,我们的心却还是联系在一起的。俗话说得好:“好的开始,是成功的一半”。我坚信,如果我们带着一颗要交朋友的火辣辣的心,就一定会获得成功。让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!
祝你:
学业进步
远方的小朋友:
你们好!
我是xxx小学xxx班的学生,叫xxx。我在电视上看到了你们瘦弱的身子。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些的知识。
可看看学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的板凳,没有书本!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等,家里人整天都围着我们转圈圈,可我们还身在幸福中还不知到我们幸福,不好好学习,整天只想着玩,惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书;也许是日积月累下来的硬币……我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
祝:学习进步,天天向上!
一个远方小朋友:xxx