Simone
多动症是儿童期常见的行为问题。
由于多动症、注意力不集中、冲动和反复无常，往往会导致学习成绩差，有些人有行为道德问题，给儿童的教育带来很大的困难。
多动症的症状如下：
1.活动太多 婴儿期活动太多，婴儿喜欢哭，手脚跳舞；走路后，我喜欢四处走动，爬高爬低，在这里触摸，在那里捣乱；上幼儿园后，我不遵守纪律，喜欢逃跑，几乎不坐下来，身体不停地扭动；
放学后，我不能在课堂上静静地坐着听，和周围的学生说话，做鬼脸，打架，有些人被老师的威严所迫，不敢动，悄悄地做各种小动作，如咬铅笔、咬指甲、切橡皮、玩衣角、画画等，下课后到处跑；
在家里总是不安，翻箱子，玩具、书籍、文具、衣服、鞋子和帽子到处乱扔，房间、办公桌、抽屉、书包乱七八糟，书籍、家庭作业簿又脏又破；在一个陌生的地方，它也环顾四周，手脚不停地跑；甚至看他最喜欢的电视节目也坐了一会儿，脚不停地移动，手总是在玩东西；甚至老师、家长也在批评、责骂，也不能控制自己，手脚不停地扭动；…。
2.注意力不集中 绝大多数6岁儿童可以坐20分钟以上，多动症儿童很难坐10分钟，分心，思想分心。
上课时不时看着窗外，教室里有一点动静，然后转身看；客人来到家里，迅速加入乐趣；只要有人说话，他们就心不在焉；做作业，写一个止很长一段时间，玩这个，看看，半小时可以完成几个小时。
3.冲动任性 自我控制能力差，容易冲动，遇到快乐的事情突然叫，或跳又叫；老英喜欢在讲座中插嘴；不管后果如何，做你想做的事；情绪容易改变，有点‘受到表扬，即喜形于色。有的任性放纵，容易发脾气，喜欢大吵大闹；有的和同学玩，容易变脸。不讲道理。
4.学习教育困难 多动症儿童不仅多动，注意力不集中，而且阅读和写作往往前后单词逆转，左右混淆，单词拆除；
粗心，问题没有完成；粗心的计算，错误l12年级时，由于学习内容简单，成绩还可以，以后逐渐下降，甚至失败。
由于无法集中注意力，记忆保持时间相对较短。
虽然丁的家长和老师经常磨破嘴，耐心地说服教育，但他们也能意识到自己的错误，甚至哭着确保将来纠正，但不到一天，很快就忘记了，反复教学；
有些人对批评和责骂漠不关心。
5.行为道德问题 部分多动症儿童不仅学习困难，还存在撒谎、偷窃、打架、离开等行为道德问题。
