儿童智力测试方法常用的有10多种,现将主要的量表特点介绍如下:
1、盖塞尔发展量表是诊断量表,已在我国标准化适用于4-6岁的儿童,包括五个领域,即适应行为、大运动、精细运动、语言及个人社会适应行为等,智力发育水平以智商表示低于75时,则疑为发育落后。
2、斯坦福-比奈智力表已修订为中国比奈-西蒙智力表,适用于2-18岁的儿童。
3、韦克斯勒的成人智力表,已经变成韦克斯特的学前和学龄初期智力量表。这个表已经在我国标准化重点采用逆差、智商,主要有11个分测验,理解、数学、倍数、同类、填表、词汇、常识、数字广度、涂片、拼图和积木,反映了智力的整体和各个测面。
韦氏儿童智力表又增加了一个迷津测验,共12个分测验,比成人的量表测验降低了难度,适应于6-16岁儿童,韦氏学前和学龄初期智力表包括11个分测验,适用于4-6.5岁的儿童。
4、丹佛发育筛查试验是一种筛查量表,适用于0-6岁的儿童,在我国已形成标准化称为小儿智能发展筛查法,丹佛发育筛查问卷,适合于社区儿童智力发育的监测。
5、慧仁实验智力筛查方法,适用于5-12岁儿童,在我国已有标准化的工作。
第二大项是适应能力的评定,适应社会的能力提出了具体的标准,适应行为指的是个体参与和社会职能的满意度程度,主要表现在10个方面,交流和沟通、生活自理、居家情况、社会交往技巧、社区参与、自律能力、保证健康和安全的能力、学业水平、空间、就业工作的情况,在以上的十项试验能力中至少两项有缺如,才能认为适应行为能力的缺陷,常用的列表如以下。